Information till medarbetare med anledning av covid-19 (Uppdaterad: 2 juni 2020)
Matematik är en exakt vetenskap som beskriver och behandlar mönster inom och samband mellan kvantiteter, förändringar och strukturer. Det är brett ämne som innefattar såväl inomvetenskapliga frågeställningar som tillämpningar och metodutveckling inom naturvetenskap, medicin, samhällsvetenskap och i ökande grad humaniora.
Matematiker Klara Leffler ska optimera sättet som man arbetar med medicinska PET-kameror inom sjukvården.
Åke Brännström arbetar med att utveckla och analysera matematiska modeller och metoder.
Ny avhandling ger kunskap om förskoleklasslärares förmåga att följa elevers lärande i matematik.
Jonas Jäder har studerat gymnasieelevers möjligheter till problemlösning i matematik.
Detta oväntade ekologiska mönster är slutsatsen i en studie om biologisk mångfald i konkurrensutsatta miljöer.
Jianfeng Wang har i sin avhandling tagit fram en förbättrad samplingsmetod för signalrekonstruktion
SOS 1.0 workshoppade med fokus på möjligheter med simulering av vårdflöden över organisationsgränser.
Sara visar att lärarens lärprocess är viktig när lärarfortbildning som förändrar undervisningen ska utformas.
När matematikuppgifter ges till elever i skriftlig form kan texten påverka svårigheten, menar Frithjof Theens.
Återkommande extrema torrperioden i framtiden kan kräva innovativa anpassningsåtgärder för lantbruket.
Johan Sidenvall visar varför procedurundervisning dominerar i skolan och hur undervisningen kan bli bättre.
En inspirerande och kreativ miljö där besökare erbjuds att lära, göra och uppleva vetenskap och teknik.
Matematikers artikel om matematisk estetik i välrenommerad filosofitidskrift vald till toppartikel 2018.
Umeåforskare har konstruerat matematiska modeller som möjliggör att förklara de vägar evolutionen kan ta.
