"False"
Hoppa direkt till innehållet
printicon
Huvudmenyn dold.

Forskning inom historia med utbildningsvetenskaplig inriktning

Ett antal forskningsprojekt leds från Umeå av personer knutna till miljön. Några av dessa engagerar flera forskare i miljön.

Forskningsprojekt

Israel Ruong: en biografi
Den samiska rörelsen bars inledningsvis upp av ett begränsat antal personer som gjorde avgörande insatser. En utav dessa är Israel Ruong som under...
Typ av projekt Doktorandprojekt
Tid 29 augusti 2022 till 29 augusti 2026
Skandinavismen och skolan under 1800-talet
Forskningsprojektet handlar om skandinavismens roll i 1800-talets skolväsende i Sverige, Norge och Danmark.
Typ av projekt Doktorandprojekt
Tid 29 augusti 2022 till 29 augusti 2026
Folkskollärarnas kollektiva ageranden 1846 – 1880
Doktorandprojekt i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning med fokus på folkskollärarnas historia
Typ av projekt Doktorandprojekt
Tid 1 september 2020 till 1 februari 2025
Skolutrustning och undervisningsideal - Materiella vägval inom svenskt skolväsende 1865-2010
Projektet undersöker hur skolans undervisningsideal och materialitet hör ihop. Olika delar av det svenska skolväsendet studeras med fokus på teknik...
Typ av projekt Doktorandprojekt
Tid 15 augusti 2020 till 31 december 2024
Teaching Rival Histories: History Teachers’ Epistemological Stances and Epistemic Switching
Forskningsprojektet Teaching Rival Histories, undersöker lärares epistemologiska ståndpunkter och hur de relaterar till krav på att undervisa...
Typ av projekt Forskningsprojekt
Tid 1 januari 2019 till 31 december 2022
Kontroversiella frågor i samhällsorienterande undervisning: En komparativ ämnesdidaktisk studie
Detta projekt undersöker hur dagsaktuella kontroversiella samhällsfrågor hanteras i läroplaner sedan 1962 och i aktuell skolundervisning i geografi...
Typ av projekt Forskningsprojekt
Tid 1 april 2018 till 30 juni 2023
Segregation och integration. Genus, klass och medborgarskap i svenskt undervisningsväsende, ca 1800-1850
Vid början av 1800-talet fanns en mängd skolor i Sverige. Det fanns skolor för fattiga barn, för bättre bemedlade barn, flickskolor och pojkskolor,...
Typ av projekt Forskningsprojekt
Tid 1 januari 2014 till 31 december 2016
Utbildningens demokratisering och "etnifiering" i svenska Sápmi - 1942 till idag
I det här forskningsprojektet, som i sju olika delstudier behandlar sameskolan och samernas folkhögskola från 1942 till nutid, undersöks hur...
Typ av projekt Forskningsprojekt
Tid 1 juli 2012 till 31 december 2016
Den svenska skolgårdens kulturhistoria 1611-2011
Projektet undersöker hur svenska skolgårdar har utformats och använts genom utbildningshistorien och diskuterar skolgårdens pedagogiska, sociala oc...
Typ av projekt Forskningsprojekt
Tid 1 juli 2012 till 30 juni 2015
Den svenska skolgårdens kulturhistoria 1611-2011
Projektet undersöker hur svenska skolgårdar har utformats och använts genom utbildningshistorien och diskuterar skolgårdens pedagogiska, sociala oc...
Typ av projekt Forskningsprojekt
Tid 7 januari 2012 till 30 juni 2016

Aktuella och nyligen avslutade större forskningsprojekt

  • Kontroversiella frågor i samhällsorienterande undervisning: En komparativ ämnesdidaktisk studie (Vetenskapsrådet 2018–2021), Anna Larsson
  • Segregation och integration: Genus, klass och medborgarskap i svenskt undervisningsväsende, ca 1800–1850 (Vetenskapsrådet 2014–2016), Åsa Karlsson Sjögren
  • Utbildningens demokratisering och etnifiering i svenska Sápmi – 1942 till idag (Formas, 2012–2015; Vetenskapsrådet, 2013–2017), Patrik Lantto
  • I projektet ingår också bl a Daniel Lindmark, Johan Hansson, Björn Norlin och Charlotta Svonni
  • Saami Voices and Sorry Churches: Use of History in Church – Saami Reconciliation Processes (Formas, 2012–2015), Daniel Lindmark
  • Svenska kyrkan och samerna – Ett vitboksprojekt (Svenska kyrkans forskningsenhet, 2012–2014), Daniel Lindmark
Senast uppdaterad: 2025-06-12