Våren 2020 hände det över en natt när landets gymnasieskolor stängde, undervisningen blev fjärr-, och distansbaserad. I samarbete mellan Västerbottens kommuner och pedagogiska institutionen vid Umeå Universitet har vi forskat kring och utvecklat fjärr, och distansbaserat lärande under flera år. Vi berättar om aktuella utvecklingsprojekt, ny svensk forskning och funderar kring hur det egentligen gick för elever och lärare mars till juni 2020. Målgrupp: Lärare, skolledare och annan skolpersonal i grundskola, gymnasieskola och vuxenutbildning som är intresserade av fjärrundervisning.
Ola Lindberg, Jörgen From, Fanny Petterson, Gerd Pettersson Pedagogiska institutionen. Tobias Thomson, Linda Rudolfsson, Petter Lundberg, Peter Hjelm, Region Västerbotten
