Huvudområden och successiv fördjupning:
Radiografi: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: För denna kurs ges endast betyget G Godkänd eller U Underkänd
Ansvarig institution: Institutionen för omvårdnad
Beslutad av: PRS - programrådet för sjuksköterskeprogram, 2018-10-25
Reviderad av: PRS - programrådet för sjuksköterskeprogram, 2020-10-22
Innehåll
Kursen behandlar relationsetiska teorier samt redskap och arbetsmodeller för problembearbetning inom etikområdet i vården. Utvecklingspsykologiska perspektiv studeras liksom strategier för att hantera stress och kriser. Vidare ingår kommunikationsteorier och intersektionella perspektiv. Akut omhändertagande enligt L-ABCDE samt injektionsteknik tränas vid kliniskt träningscentrum. Relevanta lagar och författningar ingår. Kursen är indelad i tre delar: Människans utveckling (del 1), relationsetik med kommunikation (del 2) och klinisk färdighetsträning (del 3).
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
Kunskap och förståelse
redogöra för olika etiska teorier inom hälso- och sjukvård
beskriva relevanta utvecklingspsykologiska teorier och anknyta dessa till kommunikation och bemötande i olika åldrar
beskriva hur stress kan påverka människan fysiskt, psykiskt och socialt samt förklara olika bemästringsstrategier
beskriva kriser och krisförlopp samt människans olika sätt att hantera dessa
redogöra för ansvar i relation till professionen och förklara regelverk vid iordningställande och administrering av läkemedel
Färdighet och förmåga
beskriva och tillämpa kommunikationsteorier samt dess påverkan på kommunikation och samspel i möten
förklara och tillämpa grundläggande principer vid akut omhändertagande enligt L-ABCDE
Värderingsförmåga och förhållningssätt
reflektera över och visa medvetenhet om etiskt förhållningssätt inom vården
Behörighetskrav
För tillträde till kurs krävs genomgångna kurser i termin 1
Undervisningens upplägg
Ett studerandeaktivt lärande tillämpas som kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt. Arbetsformerna varierar mellan föreläsningar, individuellt arbete, arbete i studiegrupper och seminarier. Inom samtliga arbetsformer används litteratur och digitala verktyg som stöd för lärandeprocessen. I skriftliga uppgifter skall ett vetenskapligt förhållningssätt tillämpas och vetenskaplig litteratur refereras. Ett radiografiskt perspektiv inkluderas i samtliga moment. Obligatoriskt moment är individuellt kunskapstest som ska vara genomfört innan obligatorisk färdighetsträning på kliniskt träningscentrum. Undervisning på engelska kan förekomma.
Examination
Som betyg på hel kurs används en tvågradig betygsskala; godkänd (G) eller underkänd (U). Kursen examineras individuellt i form av en skriftlig digital salstentamen (del 1), två muntliga seminarier där studentens individuella prestation bedöms utifrån fastställda kriterier (del 2) samt individuell klinisk färdighetsbedömning i L-ABCDE (del 3).
För att bli godkänd på hel kurs krävs att samtliga examinationer är godkända och obligatoriska moment är fullgjorda.
Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator.
Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.
Tillgodoräknande Studenten kan ansöka om tillgodoräknande av hel eller del av kurs baserat på tidigare genomgången utbildning eller yrkesverksamhet. Om ansökan om tillgodoräknande avslås helt eller delvis ska detta motiveras skriftligt. Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande är möjligt att överklaga till Överklagandenämnden för högskolan. För mer information kontakta Studentcentrum/Examina.
Övriga föreskrifter
För ytterligare information se Regelverket vid Umeå universitet.
-Innehållet i kursen 3OM392 överlappar helt med innehållet i 3OM251 -Kursen 3OM392 ersätter kursen 3OM251
Litteratur
Giltig från:
2021 vecka 3
Kurslitteratur
* Återkommande litteratur
Omvårdnadsorienterad kommunikation : relationsetik, samarbete och konfliktlösning Eide Hilde, Eide Tom, Glad Anette 2., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 526 s. : ISBN: 978-91-44-05331-8 Obligatorisk Se bibliotekets söktjänst
Utvecklingspsykologi Hwang Philip, Nilsson Björn Fjärde utgåvan : [Stockholm] : Natur & Kultur : [2019] : 420 sidor : ISBN: 9789127826977 Obligatorisk Se bibliotekets söktjänst
