Kursen behandlar begrepp inom evidensparadigmet samt olika metoder för sökning av litteratur, kritisk granskning och värdering av evidens inom vård och omsorg. Teoretiska grunder för processen såväl som förhållningssättet med evidensbaserad/kunskapsbaserad vård och omsorg introduceras och reflekteras. Genom att tillämpa olika granskningsmallar tränas studenten i att systematisera tillgänglig vetenskaplig kunskap. Vidare behandlas metoder för hur kvantitativa såväl som kvalitativa studier sammanställs och ligger till grund för grad av evidens. Kritisk granskning av kunskapsöversikter ingår samt att reflektera över vad kunskap om intersektionalitet betyder för kunskapsbaserad vård och omsorg.
