Lärare hjälper barn med uppgift, i klassrum.
Bild Johnér Bildbyrå AB, PlattformKursen innebär fördjupade studier i språk-, läs- och skrivsvårigheter (t.ex. språkstörning, dyslexi) vid flerspråkighet, med förankring i teorier om andraspråksutveckling, flerspråkighet, språkpsykologi och specialpedagogik. I kursen behandlas bedömningsmetoder vid en språk-, läs- och skrivutredning på flera språk, samt tolkningen av utfallet i en utredning i relation till aktuella teorier om flerspråkighet. I kursen behandlas även forskningsbaserad undervisning som främjar språk- och kunskapsutveckling för flerspråkiga elever med språk-, läs- och skrivsvårigheter.
Kursen tillhör huvudområdet språkdidaktik.