Denna kurs riktar sig till erfarna lärare med intresse för att arbeta med skolans utveckling och praktiknära studier. Kursen syftar till att ge en fördjupad förståelse av den praktiknära skolforskningens roll i skolan, med utgångspunkt i den magisterstuderandes yrkespraktik. Vetenskapliga perspektiv, etiska frågor och kritiska förhållningssätt i relation till praktiknära skolforskning behandlas i kursen.
