Beslutad av: Programrådet för odontologiska program, 2019-09-17
Reviderad av: Programrådet för odontologiska program, 2021-06-15
Innehåll
Kursen behandlar hälsa och sjukdom i alla åldrar, ur olika perspektiv samt hälsokommunikation. Genomgång av symtom, förekomst och behandling av de vanligaste sjukdomarna och hur läkemedel påverkar kroppen. Det orala ekosystemet, orsak, förekomst, undersökning och diagnostik av de vanligaste orala sjukdomarna. Kursen innehåller tre moment: Allmänhälsa och sjukdom, Hälsopsykologi och kommunikation samt Orala sjukdomar, undersökningsmetodik och diagnostik.
Förväntade studieresultat
Hälsopsykologi och kommunikation 7,5 hp Kunskap och förståelse Den studerande ska
kunnabeskriva begreppet hälsa för individ och grupp ur ett biologiskt, psykologiskt, och socialt perspektiv
beskriva teorier och modeller inom hälsopsykologi
beskriva hälsopedagogik och redogöra för hälsolitteracitet
redogöra för motiverande samtal som kommunikationsmetod
redogöra vad som menas med ett personcentrerat och patientsäkert förhållningssätt
Färdigheter och förmåga Den studerande ska kunna
använda sig av personcentrerade kommunikationsmetoder
Värderingsförmåga och förhållningssätt Den studerande ska
kunnareflektera över vad som är ett professionellt förhållningssätt i mötet med människor och hur hälsoinformation kommuniceras i samverkan med patienten
reflektera kring olika förutsättningar för information, undervisning och patienters lärande
reflektera över vetenskapliga och etiska aspekter vid hälsokommunikation i ett mångkulturellt samhälle.
Allmänhälsa och sjukdom 7,5 hp Kunskap och förståelse Den studerande ska kunna
övergripande beskriva mikrofloran och dess betydelse för hälsa och sjukdom
övergripande beskriva immunsystemets struktur och funktion
beskriva symtom, förekomst och behandling av vanligt förekommande sjukdomar, psykisk ohälsa samt medicinsk riskbedömning
beskriva nutritionens betydelse för hälsa och sjukdom
beskriva hur sjukdom och allmänhälsa kan påverka oral hälsa och tandvårdsbehandling
beskriva absorption, distribution och elimination av läkemedel
övergripande beskriva smärtfysiologi
beskriva verkningsmekanismer, effekter och biverkningar av smärtlindrande preparat och anestesimedel som används inom tandvården
beskriva föreskrifter och hantering av läkemedel inom tandvården
beskriva hur sjukdom, läkemedel och oral hälsa påverkar varandra.
Färdigheter och förmåga Den studerande ska kunna
söka, använda samt muntligt och skriftligt kommunicera relevant information om sjukdomar och läkemedel.
Värderingsförmåga och förhållningssätt Den studerande ska kunna
reflektera över betydelsen av professionellt förhållningssätt och samverkan med andra professioner utifrån en helhetssyn på hälsotillståndet.
Orala sjukdomar, undersökningsmetodik och diagnostik 15 hp Kunskap och förståelse Den studerande ska kunna
beskriva hur orala sjukdomar och den allmänna hälsan påverkar varandra
redogöra för det orala ekosystemet och dess betydelse för orala infektionssjukdomar
redogöra för förekomst, etiologi, sjukdomsprocess, undersökningsmetodik, diagnostik och riskbedömning för kariessjukdom, dental erosion och sjukdomar kring tänder och tandimplantat
redogöra för friskfaktorer avseende karies, dental erosion och parodontit
beskriva förekomst och etiologi och undersökningsmetod vid smärta och funktionsrelaterade symtom i käksystemet
beskriva avvikelser och förändringar i munslemhinna och käkben
beskriva patientjournalens struktur, innehåll och funktion
redogöra för hygienrutiner i kliniken
Färdigheter och förmåga Den studerande ska kunna
använda relevant undersökningsmetod, utföra orala undersökningsmoment och tolka undersökningsdata vad gäller tänder, vävnader kring tänder och tandimplantat, smärta och funktionsstörningar i käksystemet
muntligt och skriftligt kommunicera och använda relevant information om orala sjukdomar.
Värderingsförmåga och förhållningssätt Den studerande ska kunna
reflektera över den egna värdegrunden i förhållande till etik, hållbar utveckling och vetenskapligt förhållningssätt.
Behörighetskrav
För att påbörja kursen krävs att samtliga obligatoriska moment är slutförda på föregående kurs, Introduktion Oral hälsa.
Undervisningens upplägg
Ett studerandeaktivt lärande tillämpas som kännetecknas av kunskapssökande, problemlösning, och reflektion utifrån evidensbaserad kunskap och beprövad erfarenhet. Undervisningen sker i form av litteraturstudier, föreläsningar, seminarier, grupparbeten och arbetsplatsbesök. Metoder för undersökning tränas genom praktiska övningar och fiktiva situationer. I vissa moment förekommer egen inspelning vid rollspel. I undervisningens upplägg förväntas tillgång till dator eller läsplatta med internetuppkoppling. Litteratur på engelska förekommer i kursen.
Examination
Kursen innehåller flera delexaminationer i form av skriftliga inlämningsuppgifter, muntliga seminarier, praktiskt prov och skriftlig tentamen. För att bli godkänd på kursen (30 hp) krävs att samtliga delexaminationer är godkända. Betyg som ges är godkänd (G) eller underkänd (U).
Vid frånvaro från seminarier kontaktas examinator som beslutar om hur momentet ska kompletteras, skriftligt eller muntligt. Den studerande som blivit underkänd i ordinarie examination har rätt att genomgå förnyad examination fyra gånger. Tre examinationstillfällen ges per kursomgång. Om studenten efter tre examinationer fortfarande är underkänd kan studenten ansöka om att gå om kursen. Ansökan skickas till programrådet för Odontologi. Den studerande som genomfört sammanlagt fem examinationer men inte blivit godkänd ges inget ytterligare tillfälle och kan inte antas till kursen på nytt.
Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.
Tillgodoräknande Den studerande har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.
