Kvalitativa ansatser i vetenskaplig metod för psykologprogrammet, 4 hp
Engelskt namn: Qualitative approaches in scientific methods for the Study Programme for University Diploma in Psychology
Denna kursplan gäller: 2019-03-04
och tillsvidare
Kurskod: 2PS156
Högskolepoäng: 4
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning:
Psykologi: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: För denna kurs ges endast betyget G Godkänd eller U Underkänd
Ansvarig institution: Institutionen för psykologi
Beslutad av: Prefekten, 2017-02-13
Reviderad av: Prefekten, 2019-03-01
Innehåll
Momentet omfattar kvalitativ forskningsmetod och analysmetoder av kvalitativa data. Momentet behandlar tematiserande och narrativ/diskursiv analysmetod.
Förväntade studieresultat
Kunskap och förståelse • Visa kunskaper om kvalitativa analysmetoder • Visa kunskap om olika perspektiv och metoder inom kvalitativ forskning
Färdighet och förmåga • Visa förmåga att planera vetenskapliga studier, formulera vetenskapliga frågeställningar och välja adekvat typ av ansats utifrån frågeställningarna • Visa färdighet och förmåga att bedöma när kvalitativ ansats är lämplig att använda och vilken typ av ansats • Visa förmåga att tillämpa olika analysansatser av intervjudata eller annan textbaserad data
Värderingsförmåga och förhållningssätt • Visa förmåga att på vetenskaplig grund kritiskt granska och värdera vetenskapliga studier med kvalitativ ansats
Behörighetskrav
För att delta i kursen krävs att man är antagen till psykologprogrammet. Kursen läses i den kronologiska ordning den ges på programmet.
Avklarade kurs på termin 1: Vetenskaplig och professionell metod 7,5 hp, Eller motsvarande.
Beslut om avvikelse från villkor på kursen fattas av berörd studierektor.
Undervisningens upplägg
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar/genomgångar/diskussioner och seminariegruppsarbete. Fokus i kursen är att studenterna aktivt tillämpar och reflekterar över inhämtade kunskaper.
Rätten att erhålla undervisning inklusive handledning gäller endast under den tid som kurstillfället pågår som studenten har registrerats på. Kursen kan ges på svenska och/eller engelska.
Examination
Målen examineras genom aktivt deltagande vid seminarier, samt skriftlig individuell inlämning. Omexamination erbjuds med likvärdig uppgift (skriftlig eller muntlig, individuell eller i grupp) inom två månader efter ordinarie examinationstillfälle.
Förekomst av examinerande moment anges i schema. All förekommande undervisning kan komma att examineras. Beslut om avvikelse från aktuell examinationsform fattas av berörd studierektor.
Betyg för kursen/respektive moment sätts när det skriftliga provet/proven och alla obligatoriska moment är godkända. Betygsskalan består av betygen Godkänd eller Underkänd. Studerande har rätt till 5 examinationstillfällen (minst två tillfällen om det gäller praktik eller klinisk undervisning eller motsvarande). För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfälle enligt Universitetets ”Regler för betyg och examination på grund- och avancerad nivå”. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 §). Begäran om ny examinator ställs till prefekt vid Institutionen för psykologi. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället.
Tillgodoräknande Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.
