Engelskt namn: Ethnology C
Denna kursplan gäller: 2007-09-03 till 2009-08-30 (nyare version av kursplanen finns)
Kursplan för kurser med start efter 2023-08-28
Kursplan för kurser med start mellan 2022-08-29 och 2023-08-27
Kursplan för kurser med start mellan 2020-08-31 och 2022-08-28
Kursplan för kurser med start mellan 2018-09-03 och 2020-08-30
Kursplan för kurser med start mellan 2017-08-28 och 2018-09-02
Kursplan för kurser med start mellan 2015-08-31 och 2017-08-27
Kursplan för kurser med start mellan 2014-09-01 och 2015-08-30
Kursplan för kurser med start mellan 2013-09-02 och 2014-08-31
Kursplan för kurser med start mellan 2012-09-03 och 2013-09-01
Kursplan för kurser med start mellan 2009-08-31 och 2012-09-02
Kursplan för kurser med start innan 2009-08-30
Kurskod: 1ET004
Högskolepoäng: 30
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning:
Etnologi: Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen
Betygsskala: Tregradig skala
Ansvarig institution: Institutionen för kultur- och medievetenskaper
Beslutad av: Humanistisk fakultetsnämnd, 2007-06-25
Målet är att ge ökad förtrogenhet med aktuella teorier och metoder inom etnologin. Kursens tyngdpunkt ligger på författandet av vetenskaplig uppsats. Kursen är indelad i fyra moment: 1)Introduktion till uppsats, 2) Kulturteori, 3) Specialkurs och 4) Uppsatsarbete.
Efter avslutad kurs ska studenten kunna: Redogöra för: Aktuella teoretiska inriktningar med relevans för etnologiämnet Utföra: Materialsökning, forskningsinriktade litteraturstudier samt vetenskaplig bearbetning av primärmaterial Inneha färdigheter i: Planering och genomförande av vetenskaplig studie Vetenskaplig redovisning av forskningsprojekt Bedömning av vetenskapliga arbeten
Univ:Etnologi B 30 högskolepoäng eller motsv
Moment 1: Föreläsningar, seminarier samt enskild handledning. Moment 2: Föreläsningar och diskussionsseminarier. Moment 3: Litteraturseminarier och gruppdiskussioner. Moment 4: Arbetsseminarier och kontinuerlig enskild handledning. MOMENT 1. Introduktion till uppsats (1,5 hp) Introduction Momentet är inriktat på uppläggning av vetenskaplig undersökning med problemformulering, litteratursökning samt upprättande av tidsplan. Förväntade studieresultat Efter genomgånget moment ska studenten inneha färdighet i: Planering av vetenskapligt projekt MOMENT 2. Kulturteori (7,5 hp) Culture Theory Här ges en fördjupad kunskap om internationella forskningsinriktningar. Förväntade studieresultat Efter genomgånget moment ska studenten kunna: Redogöra för Viktiga teoretiska inriktningar med relevans för etnologiämnet MOMENT 3. Specialkurs (6 hp) Individual reading list Inom moment 3 görs ett individuellt studium av uppsatsrelevant litteratur med särskilt beaktande av metodiska och teoretiska problem. Litteraturen skall omfatta ca 1000 sidor och väljs tillsammans med handledaren. Förväntade studieresultat Efter genomgånget moment ska studenten kunna: *I skrift självständigt diskutera vetenskaplig litteratur Ha fördjupade kunskaper i: Relevant forskning inom ett individuellt valt område MOMENT 4. Uppsatsarbete (15 hp) Essay I momentet ska en vetenskaplig undersökning genomföras och redovisas i uppsatsform. Förväntade studieresultat Efter genomgånget moment ska studenten kunna: *inom begränsad tidsrymd självständigt insamla och bearbeta ett etnologiskt material *vetenskapligt presentera detta i form av en uppsats ha erfarenhet av: *hur uppsatser granskas vid akademiskt seminarium
Moment 1: Individuellt PM med uppsatsämne, litteraturval för moment 3 (upprättad i samråd med handledare) samt tidsplan. Moment 2: Hemskrivning. Moment 3: Individuellt paper om ca 5 sidor samt seminariedeltagande. Moment 4: Uppsats som bör omfatta cirka 30 A4-sidor. Den ventileras vid obligatoriskt seminarium. Obligatoriskt är även att opponera på en seminarieuppsats. Hemskrivningsperiodens inlämningsdatum gäller som tentamensdatum. För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas ytterligare provtillfälle under terminen, samt ett uppsamlingsprov inom ett år. Bedömningen skall enligt högskoleförordningen vara individuell eller utformas på ett sådant sätt att individuell prövning kan ske för kursen i sin helhet. Examination sker enligt graderna Väl godkänd, Godkänd och Underkänd. Får den studerande underkänt på en hemtentamen kan som alternativ till omprov restuppgift ges i form av att den eller de underkända frågorna kompletteras och bedöms på nytt. I dessa fall kan betyg på tentamen bli högst Godkänd. För att bli godkänd på hela kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. På kursen som helhet ges betygen Väl godkänd, Godkänd och Underkänd. För Väl godkänd på hel kurs fordras Väl godkänd på 3 av 4 moment. Den som godkänts i prov får ej undergå prövning för högre betyg. Studerande som antagits till kurs skall kunna examineras på kursen och dess delmoment upp till två år efter första registreringsdatum. Den studerande får tentera högst fem gånger på varje delmoment. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att hos Humanistiska fakultetsnämnden begära annan examinator. Tillgodoräknande Tillgodoräknande prövas individuellt enligt Umeå universitets tillgodoräknandeordning fastställd av Rektor 2002-12-17. Se http://www.umu.se/utbildning/antagning/tillgodoraknande
I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med en annan kurs med likartat innehåll. Vid osäkerhet bör den studerande rådfråga studierektorn i etnologi.
Litteraturlistan är fastställd att gälla från 2007 vecka 36. Revidering före ny kursstart kan förekomma. Moment 1, Introduktion till uppsats, 1,5 hp - Moment 2, Kulturteori, 7,5 hp
Approaches to media discourse
Bell Allan, Garrett Peter
Oxford : Blackwell : 1998 : 287 s. :
ISBN: 0-631-19887-3
Se Umeå UB:s söktjänst
Bell, Allan & Garrett, Peter (ed). Approaches to Media Discourse. Blachwell Publishers, Oxford and Massachusetts 2000. Butler, Judith. Könet brinner! Judith Butlers texter i urval av Tiina Rosenberg. Stockholm: Norstedts. Ehn, Billy & Klein, Barbro. Från erfarenhet till text. Om kulturvetenskaplig reflexivitet. Carlssons. Stockholm 1996. Giddens, Anthony. Modernitetens följder. Studentlitteratur. Lund 1996. Hagström, Ylva m fl (red). Porträtt utan ram: Kön och sexualitet bortom strukturalismen. Lund: Studentlitteratur 2000. (Valda delar) Lindén, Claudia & Milles, Ulrika, 1995: Feministisk bruksanvisning. Norstedts. Stockholm 1995, s 7-21, 143-166, 276-296. Anvisade artiklar och litteratur i samråd med kursens lärare. Moment 3, Specialkurs, 6 hp Momentets litteratur väljs i samråd med handledare Moment 4, Uppsatsarbete, 15 hp -