Civilsamhället, empowerment och social mobilisering, 7,5 hp

Innehåll

Kursen behandlar betydelser av empowerment och social mobilisering generellt och i relation till civilsamhället ur ett kulturanalytiskt perspektiv. Konkret innebär detta att kursen fokuserar på hur empowerment kan fungera som en strategi för att stärka både grupper och individer, och hur detta kan ske inom ramen för civilsamhället. Kursen behandlar på liknande sätt social mobilisering, vad det innebär och hur det kan fungera som en kollektiv strategi för social utveckling generellt och inom civilsamhället. Exempel hämtas bland annat från sociala medier och så kallade brobyggare. Studenten får dessutom möjlighet att själv och utifrån eget intresseområde utveckla en strategi för empowerment och/eller social mobilisering. Kursen riktar sig till engagerade inom civilsamhället, samt till den allmänt intresserade.

Förväntade studieresultat

Modul 1. Empowerment (3,5 hp)
Empowerment (3,5 Credits)

För godkänd modul ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse:

• Uppvisa grundläggande kunskaper i empowerment som teori och praktik

För godkänd modul ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga:

• Redogöra för vad empowerment kan betyda för civilsamhället ur ett kulturanalytiskt perspektiv. 

 
Modul 2. Social mobilisering (4 hp)
Social mobilization (4 Credits)

För godkänd modul ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse:

• Uppvisa grundläggande kunskaper i social mobilisering som teori och praktik. 

För godkänd modul ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga:

• Redogöra för vad social mobilisering kan betyda för civilsamhället ur ett kulturanalytiskt perspektiv.

För godkänd modul ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt:

• Planera och föreslå en praktisk tillämpning av empowerment och/eller social mobilisering med inriktning mot civilsamhället och/eller med generell inriktning.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen är nätbaserad och består av introduktioner på kurswebben, litteraturstudier, digitala seminarier och individuella uppgifter. Kursen innehåller inga fysiska sammankomster.

För den som är registrerad på kurs och har en funktionsnedsättning finns resurser för särskilt stöd. För mer information kontakta Studentcentrum.

Examination

Modul 1 examineras genom en skriftlig uppgift, svar på en flervalsfrågetentamen och ett inlägg i ett diskussionsforum. För att få VG på modulen krävs att alla uppgifter är godkända samt att den skriftliga uppgiften uppnått VG. Modul 2 examineras genom ett obligatoriskt seminarium och en skriftlig uppgift. För att få VG på modulen krävs ett G för seminariet och betyget VG för den skriftliga uppgiften. På båda modulers examinerande uppgifter ges betygsomdömena (VG) Väl Godkänd, (G) Godkänd eller (U) Underkänd. För betyget Väl Godkänd för kursen krävs betyget Väl Godkänd på båda modulerna.

För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas vid behov ytterligare ett provtillfälle senast två månader efter det ordinarie provtillfället (tre månader efter provtillfället om det ordinarie provtillfället är i maj eller juni), samt ett uppsamlingsprovtillfälle inom ett år från det ordinarie provtillfället. Den student som godkänts i prov får ej undergå omprövning för högre betyg.

En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det/de mål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är ej tillåtet. 
                               
Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för  en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund  av funktionsnedsättning.  Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov.  Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.

Studerande som registrerats på en kurs och har registrerade poäng i Ladok på kursen har rätt att examineras på kursen och dess delmoment upp till två år efter första registreringsdatum. En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för kursen, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator ställs till studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.

Tillgodoräknande
Den student som önskar tillgodogöra utbildning som inhämtats vid annan institution eller annan högskola (svensk/utländsk) skall göra detta i den ordning som beskrivs i beslutet Tillgodoräknandeordning vid Umeå universitet (Dnr. 545-3317-02).
 
Ansökan om tillgodoräknande ska göras skriftligt. I ansökan ska anges vilken modul eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg skall bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas.

Övriga föreskrifter

I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med annan kurs med likartat innehåll. Vid osäkerhet bör den studerande rådfråga studierektorn vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.