Franska, Examensarbete med litteraturvetenskaplig inriktning för magisterexamen, 15 hp

Innehåll

I kursen ingår:

• ett större självständigt skriftligt arbete med analytisk inriktning och enligt vedertagna vetenskapliga principer vad gäller innehåll, metod och stil;
• presentationen av studien i seminarieform;
• träning i att på mycket god franska formulera de i arbetet obligatoriska delarna;
• träning i att värdera vetenskapliga texter

Kursen består av följande fyra områden som i sin tur är indelade i moment:

Moment 1. Forskningsplan, 1 hp

Moment 2. Seminariepresentation, 1 hp

Moment 3. Färdigt examensarbete, 13 hp

Förväntade studieresultat

För godkänd kurs ska den studerande kunna

Kunskap och förståelse

• visa fördjupade ämneskunskaper och god förståelse av nyckelbegrepp
• visa relevant och aktuell kunskapsbas i valet av forskningslitteratur
• visa ändamålsenlig metodologisk kunskap

Färdighet och förmåga

• formulera ett tydligt syfte och avgränsade problemställningar
•  välja och använda forskningsmetoder utifrån syfte och frågeställningar
• samla in och analysera material på adekvat sätt utifrån frågeställningen
• dra rimliga slutsatser utifrån arbetets resultat
• diskutera och kritiskt värdera den egna metoden och materialet med väl underbyggda argument
• diskutera och kritiskt värdera teorier, lösningar och resultat med väl underbyggda argument
• strukturera en sammanhängande skriftlig presentation
• använda ett korrekt och begripligt språk som följer vetenskaplig konvention
• utforma textens layout, inklusive referenser, tabeller och figurer, i enlighet med vedertagna konventioner
• presentera och diskutera sina resultat på god franska i seminarieform (muntligt eller skriftligt)
• kritiskt och konstruktivt granska andra studenters examensarbeten

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• diskutera den egna studiens värde och relevans liksom begränsningar i en större vetenskaplig och samhällelig kontext
• diskutera generaliserbarhet och begränsningar i vetenskapliga studier, däribland den egna
• diskutera arbetets slutsatser och deras implikationer för framtida forskning
• motivera de val som gjorts utifrån vetenskapliga samt, där det är tillämpligt, samhälleliga och etiska perspektiv
• där det är tillämpligt, diskutera forskares ansvar liksom möjliga konsekvenser av forskning, däribland den egna

Behörighetskrav

Gy: Svenska B /Svenska som andraspråk B, En BUniv:Tre avslutade kurser i franska om vardera 30 högskolepoäng eller motsv

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av uppsatsseminarier och handledning under vilken inlämnad text regelbundet kommenteras.

Undervisningen och handledning på denna kurs är helt eller delvis nätbaserad. En del av kontakten mellan lärare och studenter sköts därför via en nätbaserad webbplattform. Tillgång till dator krävs för fullgörande av de i kursen ingående uppgifterna. För information om tekniska krav på datorutrustning och internetuppkoppling, se www.sprak.umu.se/student/dokument

Examination

Examinationen sker genom bedömning av forskningsplanen, det skriftliga arbetet i dess helhet, samt seminariepresentationen. Hänsyn tas också till graden av självständigt arbete, varför bedömning sker i samråd med handledare.

Vid examination avvänds betygsgraderna Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd.

Den som godkänts i prov får ej undergå prövning för högre betyg.

För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande uppnått detta betyg på moment omfattande lägst 15 högskolepoäng.

För studerande som inte godkänts vid det ordinarie provtillfället anordnas ytterligare provtillfälle senast tre månader efter ordinarie provtillfälle.

Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att få en annan examinator utsedd om inte särskilda skäl talar mot det. Begäran om detta lämnas till Humanistiska fakultetsnämnden.
 

Tillgodoräknande

Tillgodoräknande prövas av Studentcentrum vid Umeå universitet. Se http://www.umu.se/utbildning/antagning/tillgodoraknande/