Vetenskaplig kunskapsproduktion, kommunikation och informationshantering, 7,5 hp

Innehåll

Momentet fokuserar på hur vetenskaplig forskning produceras, kommuniceras och hanteras. Teman som tas upp är: vetenskaplig forskning som social och kulturell process; feministisk kritik av vetenskap; vetenskaplig kommunikation; samt skillnader mellan olika forskningsfält. Momentets teoretiska inramning utgörs av det tvärvetenskapliga fältet vetenskapsstudier.

Förväntade studieresultat

För godkänd kurs ska den studerande avseende kunskap och förståelse:
*Visa förståelse för forskningsprocessen som social praktik
*Diskutera forskningens kulturella dimensioner
*Redogöra för vetenskaplig kommunikation som social och kulturell företeelse
 
För godkänd kurs ska den studerande avseende färdighet och förmåga självständigt kunna muntligt och skriftligt:
*Tillämpa en kritisk förståelse i analyser av forskningsprocessen
*Identifiera olika sätt att förstå vetenskaplig kommunikation
*Analysera hur vetenskapligt informationsarbete varierar mellan vetenskapliga fält
 
För godkänd kurs ska den studerande avseende värderingsförmåga och förhållningssätt visa god förmåga att:
*Kritiskt diskutera vetenskaplig forskning som social och kulturell produkt
*Värdera olika modeller för vetenskaplig kommunikation
*Reflektera över forskarnas informationsbeteende och dess variation mellan forskningsfält

Behörighetskrav

Kandidatexamen med inriktning mot biblioteks- och informationsvetenskap eller motsvarande samt Engelska B/6 och Svenska B/3 för grundläggande behörighet för högskolestudier. (Krav på Svenska B/3 endast om undervisningsspråket är svenska).

Undervisningens upplägg

Undervisningen kursen ges på engelska. Undervisningen är upplagd kring föreläsningar, seminarier, gruppövningar och individuella uppgifter. Obligatorisk närvaro gäller vid gruppövningar och seminarier.

Examination

Kursen examineras genom följande inslag:
*Fem muntliga seminarium (U/G)
*En skriftlig individuell hemtentamen (U/G/VG)
 
För varje examinerande inslag anordnas ett ordinarie provtillfälle och ett andra omprovstillfälle inom två månader efter ordinarie provtillfälle. För prov som genomförs i maj och juni månad erbjuds första omprovstillfället inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Därutöver anordnas ett tredje omprovstillfälle inom ett år efter att kursen avslutats. Examination baserad på samma kursplan som vid ordinarie examinationstillfälle garanteras maximalt två år efter att tidigare kursplan upphört att gälla eller att kursen slutat att erbjudas (se regler för betyg och examination på grund och avancerad nivå, Dnr: FS 1.1.2-553-14). Efter två underkända examinationstillfällen för en viss kurs eller del av kurs har studenten rätt att efter skriftlig begäran hos prefekten få byta examinator.

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om
pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.
 
För att bli godkänd (G) på kursen krävs ett godkänt betyg på samtliga examinationsuppgifter. För att bli väl godkänd (VG) på kursen krävs ett väl godkänt betyg på hemtentamen samt ett godkänt betyg på övriga uppgifter.

TILLGODORÄKNANDE
Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.umu.se/student, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan.