"False"
Hoppa direkt till innehållet
printicon
Huvudmenyn dold.
Kursplan:

Freds- och konfliktstudier C, 30 hp

Engelskt namn: Peace and Conflict Studies C

Denna kursplan gäller: 2013-11-18 till 2014-11-09 (nyare version av kursplanen finns)

Kurskod: 2FO008

Högskolepoäng: 30

Utbildningsnivå: Grundnivå

Huvudområden och successiv fördjupning: Freds- och konfliktstudier: Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

Betygsskala: Tregradig skala

Ansvarig institution: Statsvetenskapliga institutionen

Beslutad av: prefekt, 2009-05-28

Reviderad av: Prefekten, 2013-11-14

Innehåll

Kursen är uppdelad i följande tre moment:

Moment 1: Teoretiska tillämpningar (Theoretical applications) 7,5hp/7.5 ECTS.
Momentet ger fördjupad kunskap om olika inriktningar i modern freds- och konfliktforskning med inriktning såväl mot teoriers praktiska betydelse som mot samtida samhällsvetenskaplig debatt.

Moment 2: Metod (Methods) 7,5hp/7.5 ECTS
Momentet ger en introduktion till olika samhällsvetenskapliga forskningsmetoder, där grundläggande metodbegrepp klarläggs samt skilda forskningsstrategier och forskningsprocessens olika faser diskuteras. Under momentet introduceras såväl kvalitativa som kvantitativa analystekniker.

Moment 3: Självständigt arbete (Senior Thesis) 15,0hp/15.0 ECTS
Momentet ger kunskaper i att självständigt planera, genomföra och redovisa en vetenskaplig undersökning i form av en vetenskaplig uppsats. Uppsatsen försvaras vid ett seminarium, där även andras uppsatser ska granskas kritiskt och konstruktivt.

Förväntade studieresultat

Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna:

- beskriva viktiga skiljelinjer i modern politisk teori och utförligt redogöra för teoriers praktiska betydelse
- stringent diskutera aktuella problem som berörs i samtida debatt inom freds- och konfliktforskningen
- identifiera och med hjälp av vetenskaplig litteratur formulera och analysera ämnesrelevanta problem
- redogöra för både kvalitativa och kvantitativa metoder samt diskutera och utföra metodval för att samla in, bedöma och analysera empiriskt material som är relevant för samhällsvetenskapliga problemställningar
- författa en ventenskaplig uppsats, försvara denna uppsats på ett seminarium, samt kritisk granska andras uppsatser
- redovisa självständiga arbeten på ett strukturerat sätt, såväl skriftligt som muntligt, inom givna tids- och utrymmesramar
- ta ansvar för den egna inlärningsprocessen samt bidra till det gemensamma lärandet på ett konstruktivt sätt genom aktivt deltagande i gruppaktiviteter

Förkunskapskrav
För tillträde till kursen krävs utöver de grundläggande behörighetskraven, att Freds- och konfliktstudier B, eller motsvarande, genomgåtts med godkänt resultat.

Behörighetskrav

Univ: Freds- och konfliktstudier B, 30 hp, eller motsvarande

Undervisningens upplägg

Undervisningens upplägg
Kursen är i hög grad baserad på självständigt arbete. Undervisningen ges i form av föreläsningar, semininarier, grupp- och enskilda övningar samt handledning. Handledning av det självständiga arbetet ges under den termin studenten läser kursen. Dessutom kan tillkomma s.k. lärarfria timmar där de studerande själva skall organisera utformningen av studierna. Även provföreläsningar av studerande och olika debattövningar förekommer. Arbetsformerna anpassas till målen för verksamheten och varierar från moment till moment. Närvaro kan vara obligatorisk vid seminarie- och gruppövningar. Den som inte är närvarande kan tilldelas ytterligare uppgifter.

Examination

Varje moment avslutas med examination. Under moment 1 och 2 förekommer både skriftlig och muntlig examination. Under moment 3 sker examinationen genom uppsatsskrivning och opposition på andra studenters uppsatser. Betyg på kurs sätts först när alla prov har inlämnats och alla obligatoriska moment är avklarade. Betygsskalan består av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl Godkänd (VG). För betyget Väl Godkänd (VG) på hel kurs krävs miinst 22,5hp.

Studerande som underkänts vid ett provtillfälle har möjlighet att delta i förnyat prov, minst 5 provtillfällen. En student har rätt att begära att få byta examinator efter två underkända prov på moment eller delar av kurs. Studierektor kontaktas i sådana fall. Tentamen baserad på denna kursplan kan garanteras under två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen.

Tillgodoräknande:

Den student som önskar tillgodogöra utbildning som inhämtas vid annan institution eller annan högskola (svensk/utländsk) skall göra detta i den ordning som beskrivs i beslutet. Tillgodoräknandeordning vid Umeå universitet (Dnr. 545-3317-02)

Ansökan om tillgodoräknande ska göras skriftligt. I ansökan ska anges vilket moment eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgär lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg skall bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas.

Efter avslutad kurs kan denna kurs tillgodoräknas som fristående kurs. Observera att det är den institution eller det program som tillåter tillgodoräknande som avgör möjligheten till tillgodoräknande och omfattningen av denna. Den studerande bör därför alltid i förhand klargöra möjligheterna till tillgodoräknande hos ansvarig institution eller program.

Övriga föreskrifter

Varje moment avslutas med en kursvärdering.

Litteratur

Giltig från: 2013 vecka 47

Moment 1: Teoretiska tillämpningar (7,5hp)

Demmers Jolle
Theories of violent conflict : an introduction
New York : Routledge : 2012 : 158 s. :
ISBN: 978-0-415-55533-3 (hbk.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Hay Colin
Political analysis : a critical introduction
Basingstoke : Palgrave : 2002 : xiii, 314 s. :
ISBN: 0-333-75002-0 (inb.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Goldstone, Jack A (2008) "Pathways to State Failure" Conflict Management and Peace Science, 25(4), 285-296. Obligatorisk Jarstad, Anna K. & Desiree Nilsson (2008) "From Words to Deeds: The Implementation of Power-Sharing Pacts in Peace Accords", Conflict Management and Peace Science, 25(3), 206-223. Obligatorisk

Nekane Basabe & Jose Valencia (2007) "Culture of Peace: Sociostructural Dimensions, Cultural Values, and Emotional Climate", Journal of Social Issues, 63(2), 405-419. Obligatorisk James D. Fearson & David D. Laitin (2003) "Violence and the Social Construction of Ethnic Identity", International Organization, 54(4), 845-877. Obligatorisk

Mason, David T. & Patrick Fett (1996) "How Civil Wars End. A Rational Choice Approach", Journal of Conclict Resolution, 40(4), 546-568. Obligatorisk Taydas, Zeynep & Dursun Peksen (2012) "Can states buy peace? Social welfare spending and civil conflicts", Journal of Peace Research, 49(2), 273-287. Obligatorisk

Caprioli, Mary (2000) ”Gendered Conflict” Journal of Peace Research, 37(1), 51-68. Obligatorisk. Eriksson Baaz, Maria & Stern, Maria (2009) “Why Do Soldiers Rape? Masculinity, Violence, and Sexuality in the Armed Forces in the Congo (DRC)” International Studies Quarterly, 53(2), 495–518. Obligatorisk.

Moment 2: Metod (Methods)

Samhällsvetenskapliga metoder
Bryman Alan, Nilsson Björn
2., [rev.] uppl. : Malmö : Liber : 2011 : 690 s. :
ISBN: 978-91-47-09068-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Textens mening och makt : metodbok i samhällsvetenskaplig text- och diskursanalys
Bergström Göran, Boréus Kristina
3., [utök.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2012 : 536 s. :
kompletterande material (aktiveringskod krävs)
ISBN: 978-91-44-07476-4
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: Läsanvisning: (Valda delar)

Bryman Alan
Social research methods
4. ed. : Oxford : Oxford University Press : 2012 : xli, 766 s. :
ISBN: 978-0-19-958805-3 (pbk.)
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Artiklar tillkommer (tillhandahålles av institutionen)