Tillämpning av etnologiska kompetenser i arbetslivet, 30 hp

Innehåll

Kursen knyter samman Etnologprogrammets tre år och lägger fokus på tillämpbarheten av etnologiska och humanistiska kompetenser i syfte att förbereda studenten för arbetslivet. Studenten får träna sig i att beskriva sina kompetenser och dess användbarhet såväl skriftligt som muntligt. I kursen ingår projektledning, praktik inom en egenvald verksamhet samt sammanställning och redovisning av den kompetensportfölj som studenterna arbetat med genom utbildningen. Om kursen läses fristående upprättas en kompetensportfölj under terminen.

Kursen utgör termin 6 på HGETN, Etnologprogrammet 180 hp.
Följande moduler ingår:

**Modul 1: Att arbeta i och leda projekt** (7,5 hp) 
*Working in projects *

I många verksamheter ingår arbete i projekt. I denna modul introduceras därför studenten i olika former av projektarbete, projektledning samt skrivandet av en projektplan. Modulen behandlar grundläggande kunskaper kring vad det innebär att planera, leda och arbeta i projekt. Olika modeller för grupprocesser och gruppdynamik diskuteras och teorier kring projektledarskap och ledarskap behandlas.

**Modul 2: Praktik** (15 hp)
Placement

Modulen ger studenten praktisk erfarenhet av någon form av verksamhet där etnologer arbetar eller kan arbeta. Praktiken kan genomföras inom exempelvis myndigheter, civilsamhället eller företag. Under praktiken genomför studenten ett arbete som redovisas i seminarier och på praktikplatsen, samt i form av en skriftlig rapport.

**Modul 3: Humanistiska kompetenser** (7,5 hp)
*Humanistic competences*

Modulen lägger fokus på etnologiska och humanistiska kompetenser som förberedelse för arbetslivet. Studenten sammanställer och reflekterar kring sina inhämtade kunskaper från tidigare moduler och kompetenser och presenterar sin kompetensportfölj.

Förväntade studieresultat

Modul 1: Att arbeta i och leda projekt (7,5 hp)

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse

• kunna redogöra för projektarbetsformens karakteristika,
• kunna redogöra för teorier om gruppdynamik och projektledarskap samt hur grupprocesser kan påverka arbetet i projekt.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga

• uppvisa förmåga att planera ett projekt och skriva en projektplan.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt

• kunna välja projektform och reflektera över hur projektarbetet kan ledas på ett medvetet och anpassat sätt utifrån aktuella förutsättningar.

**Modul 2: Praktik** (15 hp)

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse

• visa grundläggande förståelse för den verksamhet och organisatoriska kontext i vilken praktiken genomförs, samt för etnologins möjliga tillämpningsområden inom denna.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga

• uppvisa förmåga att muntligt och skriftligt presentera sig själv samt sina kunskaper och kompetenser som etnolog i relation till en arbetsgivare eller uppdragsgivare,

• kunna tillämpa sina samlade etnologiska kunskaper och perspektiv i praktiskt arbete inom exempelvis en myndighet, civilsamhället eller ett företag.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa förmåga att reflektera över och kritiskt värdera hur de egna etnologiska kunskaperna har tillämpats under praktiken, samt vilka möjligheter och begränsningar som framträtt i denna tillämpning.

**Modul 3: Humanistiska kompetenser** (7,5 hp)
För godkänd kurs ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse

• kunna redogöra för etnologiska och humanistiska kompetenser som är av betydelse i arbetslivet, både inom och utanför akademin

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga

• kunna utforma en kompetensportfölj med sikte på ett kommande yrkesliv.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt

• kunna syntetisera och sammanväga vilka kompetenser och förmågor som krävs för att verka som etnolog i arbetslivet.

Behörighetskrav

Etnologi C, eller motsvarande, varav minst 15 hp avklarade.

Undervisningens upplägg

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, arbete individuellt och i grupp, handledning i grupp samt praktik inom vald verksamhet.

I de fall närvaro vid föreläsningar och övningar är obligatoriska, det vill säga av examinerande karaktär, anges detta särskilt i schemat.

För den som är registrerad på kurs och har en funktionsnedsättning finns resurser för särskilt stöd. För mer information, kontakta Studentcentrum.

Examination

Modul1: Att arbeta i och leda projekt (7,5 hp)
Modulen examineras löpande genom seminarier, gruppuppgifter samt genom en projektplan. Betygsskalan för seminarier och gruppuppgifter är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för projektplanen är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt på projektplan. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt Väl godkänd på projektplan.

Modul 2: Praktik (15 hp)
Modulen examineras löpande genom seminarier och en individuell skriftlig praktikrapport. Betygsskalan för seminarier och gruppuppgifter är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för praktikrapport är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt på praktikrapport. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt Väl godkänd på praktikrapport.

Modul 3: Humanistiska kompetenser (7,5 hp)
Modulen examineras löpande genom seminarier samt genom färdigställandet av kompetensportfölj. Betygsskalan för seminarier är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för kompetensportfölj är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt på kompetensportfölj. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt Väl godkänd på kompetensportfölj.

Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall studenten uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Praktiken ska då avbrytas i förtid och studenten får betyget underkänd på den aktuella kursen. Detta innebär att ett praktiktillfälle är förbrukat.

I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt då kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att hen tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen. Om det i kursplanen anges att det finns begränsningar av antalet provtillfällen och studenten har förbrukat dessa har studenten inte rätt till nytt provtillfälle.

För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas vid behov ytterligare ett provtillfälle senast två månader efter det ordinarie provtillfället (tre månader efter provtillfället om det ordinarie provtillfället är i maj eller juni), samt ett uppsamlingsprovtillfälle inom ett år från det ordinarie provtillfället. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyat prov för högre betyg.

En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det/de mål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är ej tillåtet.

För student som har beslut om rekommenderat stöd på grund av funktionsnedsättning kan examinator besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning ska övervägas utifrån studentens behov och kursens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska delmoment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att studenten fått detta betyg på moduler om minst 15 hp.

En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för kursen, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator ställs till studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.

Tillgodoräknande
För möjlighet att tillgodoräkna delar eller hela kursen se information på Umeå universitets studentwebb.

Övriga föreskrifter

I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med en annan kurs med likartat innehåll. Vid osäkerhet bör den studerande rådfråga studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.

Övergångsbestämmelser

Regel för betyg och examination reglerar vad som gäller för omprov i de fall en kurs avvecklats eller en kursplan genomgått större förändringar.