Filosofi C, 30 hp

Innehåll

Kursen ger fördjupade kunskaper i filosofi, och en första kontakt med egen forskning redovisad i form av en uppsats. Uppsatsmomentet utgör examensarbete för kandidatexamen i filosofi.

Moment 1. Uppsats (15 hp)
En uppsats över ämne valt i samråd med momentansvarig lärare.

Moment 2. Litteraturseminarium (7,5 hp)
Momentet behandlar i seminarieform något eller några centrala arbeten i filosofi. 

Utöver de obligatoriska momenten 1 och 2 väljs ett av följande moment:

Moment 3. Litteraturkurs(7,5 hp)
Fördjupade studier i något eller några centrala arbeten i filosofi.

Moment 4. Logik (7,5 hp)
Momentet ger en introduktion till den symboliska logiken, där man på ett systematiskt sätt studerar principerna för korrekta slutledningar och resonemang. De logiska verktyg och metoder som introduceras på detta moment förutsätts allmänt i den moderna filosofiska litteraturen och kan därför vara till stor nytta vid fortsatta filosofistudier.

Inriktningen på den undervisning som erbjuds på moment 2 och 3 varierar från termin till termin, och meddelas via institutionens hemsida senast en månad före kursstart.

Studerande som inte läst momentet Logik inom Filosofi A eller Filosofi B rekommenderas att välja detta moment.

Förväntade studieresultat

Studenten ska efter avslutad kurs

Kunskap och förståelse:
- Ha visat goda kunskaper om och överblick över centrala begrepp, teorier, problem och argument inom filosofin
- Ha visat metodkunskap inom det filosofiska delområde som behandlas i uppsatsen
- Ha visat fördjupade kunskaper inom ett delområde av filosofin
- Ha överblick över den aktuella vetenskapliga litteraturen inom ett delområde av filosofin

Färdighet och förmåga:
- Ha förmåga att självständigt kunna konstruera och presentera filosofiska argument
- Ha förmåga att formulera en filosofisk frågeställning som är tydligt formulerad, vetenskapligt relevant och väl avgränsad
- Ha förmåga att skriva en väl disponerad och tydlig filosofisk uppsats
- Ha god förmåga att analysera, reflektera och att presentera slutsatser som är väl underbyggda av tydlig argumentation
- Ha visat förmåga att på ett systematiskt sätt söka efter information
- Ha visat förmåga att på ett tydligt sätt beskriva den vetenskapliga litteratur som är relevant för den frågeställning som uppsatsen behandlar
- Ha visat god förmåga att självständigt analysera och bedöma filosofiska argument
- Ha visat god förmåga att skriva filosofiska texter av god språklig kvalitet
- Ha visat förmåga att behandla formalia på ett konsekvent sätt och i enlighet med vedertagna normer
- Ha visat förmåga att självständigt kunna planera, genomföra och rapportera en filosofisk undersökning
- Ha visat förmåga att presentera och diskutera filosofiska argument och problem muntligt och skriftligt
- Ha visat god förmåga att muntligt och skriftligt redovisa resultaten av en filosofisk undersökning
- Ha visat förmåga att på ett tydligt sätt sammanfatta resultaten av en filosofisk undersökning

Värderingsförmåga och förhållningssätt:
- Ha visat förmåga att granska och värdera medstudenters filosofiska arbeten.
- Ha visat förmåga att granska och värdera andra forskares filosofiska arbeten.

Behörighetskrav

Univ: Filosofi B, Teoretisk filosofi B, Praktisk filosofi B eller Vetenskapsteori B med godkänt resultat på minst 22,5 hp, eller motsvarande.

Undervisningens upplägg

Undervisningen på moment 1 består av seminarier och handledning. Deltagande i seminarier är obligatoriskt. Uppsatsen behandlas i halvfärdigt och/eller färdigt skick på något eller några av seminarierna. Undervisning på moment 2 och 3 ges i mån av resurser. Ifall undervisning på momentet inte ges får en läskurs utformas i samråd med kursansvarig lärare. Om kursen eller något av momenten ges som Internetkurs sker undervisningen i form av nätbaserade presentationer, seminarier, diskussioner och övningar.

På kursen genomförs muntliga uppsatsseminarier i realtid, vilket kräver att studenter som läser kursen som Internetkurs har tillgång till lämplig datorutrustning (bra internetuppkoppling, headset med hörlurar och mikrofon samt webkamera) samt har möjlighet att avsätta en fast tid för detta.

Examination

På momenten ges något av betygen Underkänd, Godkänd eller Väl Godkänd.

Moment 1 examineras genom en bedömning av uppsatsen, oppositionen och deltagandet i övrigt vid uppsatsseminarierna. Betygsskalan för momentet består av betygen Underkänd, Godkänd och Väl godkänd. För betyget Väl godkänd på uppsatsmomentet läggs särskild vikt vid bedömningen av i vilken grad uppsatsen visar att den studerande har förmåga att formulera en filosofisk frågeställning som är tydligt formulerad, vetenskapligt relevant och väl avgränsad; förmåga att skriva en väl disponerad och tydlig filosofisk uppsats; och god förmåga att analysera, reflektera och att presentera slutsatser som är väl underbyggda av tydlig argumentation. Förutom uppsatsen ingår i examinationen på moment 1 ventilering och opposition vid de uppsatsseminarier som anordnas. Vid uppsatsseminarierna examineras även förmåga till muntlig framställning och kommunikation.

Examination på momenten 2 och 3 sker i form av muntliga eller skriftliga prov. Examination på moment 4 utgörs av två skriftliga prov om 3 respektive 4,5 hp. Betygsskalan för momenten består av betygen Underkänd, Godkänd och Väl godkänd.

Studerande, som två gånger underkänts i prov, har rätt att hos Humanistiska fakultetsnämnden begära att annan examinator utses att bestämma betyg.
Betygsskalan består av betygen Underkänd, Godkänd och Väl godkänd. För att få Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande ska ha uppnått Väl godkänd på tillsammans lägst 22,5 poäng.

TILLGODORÄKNANDE
Tillgodoräknande prövas alltid individuellt i enlighet med Umeå universitets tillgodoräknandeordning.

Övriga föreskrifter

Kursen kan ingå som en kurs på C-nivå i en kandidatexamen.