Medier och kommunikation B, 30 hp

Innehåll

Under kursen behandlas teorier om mediers innehåll och övergripande strukturer. Studenten ska fördjupa tidigare kunskaper om förhållandet mellan medier, kultur och samhälle samt praktiska kunskaper om och färdighetsträning i professionellt och akademiskt skrivande. Stor vikt läggs vid olika mediers betydelse för social integration, social förändring och utövandet av makt i samhället. Därutöver tillämpas olika teoretiska perspektiv och metoder inom medie- och kommunikationsämnet i en mindre, självständig studie.

Kursen kan läsas fristående, men utgör även termin 2 på Programmet för medie- och kommunikationsvetenskap samt Programmet för strategisk kommunikation. Modulen Medie-, kultur- och samhällsteori läses tillsammans med Journalistprogrammet.

Följande moduler ingår:

Modul 1: Medie-, kultur- och samhällsteori I (7,5 hp)
Culture, Media and Society I
Under denna modul behandlas medier utifrån historiska, kulturteoretiska och mediesociologiska utgångspunkter. Denna modul fördjupar kännedomen om teorier och forskning rörande mediernas innehåll och övergripande strukturer, samt deras tillämpning i empiriska studier såsom uppsatsarbeten. Stor vikt läggs vid förståelsen av mediernas betydelse för social integration, social förändring och etablerandet respektive utövandet av makt i samhället.

Modul 2: Professionellt skrivande (7,5 hp)
Professional writing
Under denna modul behandlas professionellt, journalistiskt och akademiskt skrivande och litteracitet. Modulen syftar till att introducera kännedomen om skrivande i ovanstående genrer, samt vilka konventioner och regler som styr dem. Stor vikt läggs vid att kunna bearbeta och målgruppsanpassa texter.

Modul 3: Vetenskaplig metod I (7,5 hp)
Communication Research Methods I
Under modulen introduceras grunderna i kvantitativ och kvalitativ forskningsmetod. Metodologiska och vetenskapsteoretiska problem diskuteras med hjälp av exempel från kommunikationsvetenskaplig forskning. Under modulen övas även studenterna i att tillämpa kvalitativ och kvantitativ forskningsmetodik som förberedelse inför uppsatsen i nästföljande modul.

Modul 4: ****Uppsats (7,5 hp)
Term Paper
Under denna modul skrivs, under handledning, ett mindre forskningsarbete för att tillämpa inhämtade teorier och metoder som introducerats under tidigare kurser och moduler. Uppsatsen skrivs i par eller i grupp och ventileras vid ett uppsatsseminarium.

Förväntade studieresultat

Under hela kursen prövas att studenten kan:

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse

• kunna särskilja mellan akademiska och yrkesrelaterade texter

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga

• visa förmåga att söka, sålla och kritiskt granska information, samt att sätta in informationen i ett samhälleligt perspektiv,
• visa förmåga att samarbeta i grupp, ta ansvar för sitt eget lärande genom att noggrant läsa och följa anvisningar och skriftlig återkoppling och genom att planera, anpassa och genomföra projekt inom utsatt tid,
• individuellt och i grupp sammanfatta, diskutera och presentera ämnesrelevanta problem som behandlas under föreläsningar, presentationer och i texter,
• författa akademiska och yrkesrelaterade texter på korrekt svenska.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt

• både ge och ta emot konstruktiv kritik på texter genom att lyfta fram såväl styrkor som svagheter.

Modul 1: Medie-, kultur- och samhällsteori I (7,5 hp)

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse

• visa grundläggande förståelse av olika teoretiska perspektiv inom medie- och kommunikationsvetenskap.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga

• kunna redogöra för mediernas betydelse för social integration, social förändring och etablerandet respektive utövandet av makt i samhället,
• visa kunskap om hur teoretiska perspektiv kan omsättas i empiriska studier.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa förmåga att problematisera och diskutera mediers innehåll och roll i samhället.

Modul 2: Professionellt skrivande (7,5 hp)

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse

• redogöra för skillnaden mellan akademiska och yrkesrelaterade texter,
• identifiera grundläggande skillnader mellan genrekonventioner.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga

• författa akademiska och yrkesrelaterade texter på korrekt svenska,
• sammanfatta och målgruppsanpassa akademiska och yrkesrelaterade texter.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt

• både ge och ta emot konstruktiv kritik på texter genom att lyfta fram såväl styrkor som svagheter.

Modul 3: Vetenskaplig metod I (7,5 hp)
För godkänd kurs ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse

• visa grundläggande förståelse för och kunna skilja på olika vetenskapsteoretiska inriktningar.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga

• kunna på en grundläggande nivå tillämpa kvantitativ och kvalitativ forskningsmetodik inom medie- och kommunikationsområdet.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt

• på en grundläggande nivå värdera olika metod- och materialval samt dess eventuella påverkan på vetenskapliga studiers resultat.

Modul 4: Uppsats (7,5 hp)
För godkänd kurs ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse

• påvisa grundläggande förståelse för uppsatsgenren och dess konventioner.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga

• kunna planera och genomföra en kortare studiegenom att tillämpa metoder och teorier som används inom medie- och kommunikationsvetenskaplig forskning,
• kunna presentera egna, samt ge konstruktiv kritik på andras, forskningsskisser och forskningsarbeten.

För godkänd kurs ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa förmåga att värdera och kommentera såväl upplägg och språk, som teoretisk och metodisk relevans i sin egen och andras uppsatser.

Behörighetskrav

Medie- och kommunikationsvetenskap A (eller motsvarande) med minst 15 hp avklarade

Undervisningens upplägg

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, gruppövningar, workshops, självstudier och enskilda övningar, samt handledning. I de fall närvaro vid föreläsningar, seminarier och övningar är obligatoriska, det vill säga av examinerande karaktär, anges detta särskilt i schemat.

För modulen Uppsats gäller att studenten enbart har rätt till handledning under den tidsperiod som modulen omfattar.

Viss undervisning på engelska kan förekomma. För den som är registrerad på kurs och har en funktionsnedsättning finns resurser för särskilt stöd. För mer information, kontakta Studentcentrum.

Examination

Varje enskild modul examineras fortlöpande genom muntliga, skriftliga och praktiska uppgifter. Modul 1, 2 och 3 har salsskrivningar. Modul 4 slutexamineras genom författandet av en uppsats, uppsatsventilering och opposition. Hemskrivningsperiodens inlämningsdatum gäller som tentamensdatum. Den fortlöpande examinationen består av recensionsuppgifter, inspelade samtal, seminarier, muntliga tentamina, workshops, forumaktivitet och redovisningar.

Modul 1: ****Medie-, kultur- och samhällsteori I (7,5 hp)
Modulen examineras löpande genom seminarier, gruppuppgifter samt genom en individuell salstentamen. Betygsskalan för seminarier och gruppuppgifter är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för salstentamen är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt på individuell salstentamen. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt Väl godkänd på individuell salstentamen.

Modul 2: Professionellt skrivande (7,5 hp)
Modulen examineras löpande genom seminarier, gruppuppgifter samt genom individuell salstentamen. Betygsskalan för seminarier och gruppuppgifter är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för individuell tentamen är Underkänd (U), Godkänd (G), eller Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt på individuell tentamen. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt Väl godkänd på avslutande tentamen.

Modul 3: Vetenskaplig metod I (7,5 hp)
Modulen examineras löpande genom seminarier, gruppuppgifter samt genom en individuell salstentamen. Betygsskalan för seminarier och gruppuppgifter är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för salstentamen är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt på individuell salstentamen. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla seminarier och gruppuppgifter samt Väl godkänd på individuell salstentamen.

Modul 4: Uppsats (7,5 hp)
Modulen slutexamineras med en kortare uppsatsventilering och opposition. Betygsskalan för uppsatsen är Underkänd (U) och Godkänd (G). För godkänt krävs seminariebehandlad och godkänd uppsats, deltagande i ett uppsatsseminarium samt opposition på ett annat examensarbete. Betygsomdöme sätts på version som inlämnas till slutseminarium. Studenterna ges därefter möjlighet att komplettera uppsatsen utifrån synpunkter som ges i samband med seminariet. Om uppsatsen därefter fortfarande bedöms vara icke komplett, måste studenterna på nytt behandla uppsatsen på ett slutseminarium. Komplettering sker alltid för att uppnå betyg satt på version inlämnad till slutseminarium. Komplettering till ett högre betyg är ej möjligt. Betyget Väl Godkänd (VG) prövas genom en individuell hemskrivning som relateras till det egna uppsatsarbetet.

För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas vid behov ytterligare ett provtillfälle senast två månader efter det ordinarie provtillfället (tre månader efter provtillfället om det ordinarie provtillfället är i maj eller juni), samt ett uppsamlingsprovtillfälle inom ett år från det ordinarie provtillfället. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyat prov för högre betyg.

En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det/de mål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är ej tillåtet.

För student som har beslut om rekommenderat stöd på grund av funktionsnedsättning kan examinator besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning ska övervägas utifrån studentens behov och kursens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 arbetsdagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska delmoment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att studenten fått detta betyg på moduler om minst 22,5 hp.

En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för kursen, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator ställs till studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.

Tillgodoräknande
För möjlighet att tillgodoräkna delar eller hela kursen se information på Umeå universitets studentwebb.

Övriga föreskrifter

I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med en annan kurs med likartat innehåll, t.ex. 1KO031 Journalistik, medier och kommunikation B. Vid osäkerhet bör den studerande rådfråga studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.

Övergångsbestämmelser

Kursen ersätter de tidigare kurserna 1KO011 Medie- och kommunikationsvetenskap B 30 hp, 1KO020 Kommunikationsteori och forskning - strategisk 30 hp, 1KO005 Kommunikationsteori och forskning - allmän 30 hp, samt 1KO031 Journalistik, medier och kommunikation B, 30 hp och kan inte tas med i examen tillsammans med någon av dessa.