Navigerat till
Kursplan:

Skapande Musik - Musikproduktion 3, 30 hp

Kursen är nedlagd från och med 2025-05-05

Engelskt namn: Creative Music - Music Production 3
Denna kursplan gäller: 2019-06-17 och tillsvidare
Kurskod: 1MU032
Högskolepoäng: 30
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning: Estetiska ämnen: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Väl godkänd, godkänd, underkänd
Ansvarig institution: Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen
Beslutad av: Prefekten för Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen, 2019-04-22

Innehåll

Kursen vänder sig till dig som genomgått kursen Skapande musik - Musikproduktion 2 eller motsvarande och ytterligare vill fördjupa de konstnärliga och inspelningstekniska färdigheter som erhållits. Kursen är uppdelad i fyra moment, vilka baseras på ingående studier i och av digitala och analoga inspelningsmiljöer. I vissa moment fördjupas förståelsen av det konstnärliga arbetet genom studier i musikteori med tillhörande arrangerings och kompositionstekniker samt tillämpad musik- och produktionsanalys.
Även mellanmänskliga aspekter kopplade till musikproducentrollen kommer att behandlas och diskuteras. Kursens olika delar kommer att genomföras och dokumenteras utifrån ett medvetet metodiskt arbete och vetenskapligt förhållningssätt. Arbetet i kursen utmynnar även i skapandet av en konstnärlig portfolio avsedd för studentens kommande yrkesutövning.

Modul 1 - 7,5 hp - Produktionsanalys
Momentet fokuserar på olika strategier och aspekter av musikproduktionsanalys. Momentet innehåller fördjupning inom de olika digitala och teoretiska verktyg som krävs för att återskapa musikproduktionens olika delar samt fördjupade verktyg i att som producent konstruera och förmedla feedback på ett konstruktivt och framåtsyftande sätt.
I momentet påbörjas individuell planering inför det konstnärliga och vetenskapliga slutprojekt som examineras i Moment 4. I  anslutning till detta tillämpas en forskningsmässigt metodisk strategi med en konstnärlig frågeställning som utgångspunkt. Portfolio och processloggbok förs kontinuerligt utifrån det egna konstnärliga arbetet.

Modul 2 - 7,5 hp - Rösten och andra akustiska instrument
Momentet fokuserar på olika sätt att arbeta med diverse akustiska instrument med särskilt fokus på rösten. Momentet innehåller arrangering för olika akustiska instrumentsättningar samt studier av fördjupad inspelningsteknik med fokus på liveinspelning. Momentet innehåller även fördjupning i multilageringspelning samt verktyg för genomförande av blending inom musikproduktion.

Modul 3 - 7,5 hp - Klang och musikdramatik
Momentet fokuserar på  vidareutveckling av olika konstnärliga, musikteoretiska och produktionsmässiga strategier för arbete med musikaliska stämningar och ljudlandskap relaterat till exempelvis film och spel. Därtill studeras fördjupande aspekter av ljud- och produktionsteknik. Konstnärliga processer belyses och analyseras. Momentet innehåller kontinuerligt arbete med estetik och dramaturgi i olika musikaliska sammanhang.

Modul 4 - 7,5 hp - Slutprojekt
Sammanfattande moment där studenten, utifrån kursens tidigare moment, förutsätts kunna slutföra ett projekt från konstnärlig idé till färdig produkt. Momentet innefattar även en skriftlig del där en eller flera delar av någon kreativ process av särskild betydelse eller särskilt intresse under kursens gång belyses, problematiseras och redovisas i en akademisk rapport.

Förväntade studieresultat

Modul 1 - 7,5 hp - Produktionsanalys
För godkänt delmoment ska studenten

Kunskap och förståelse

  • visa fördjupad kunskap om olika musikgenrers produktionstekniska och konstnärliga förutsättningar och strategier.
  • visa fördjupad kunskap om vetenskaplig metod kopplad till den egna konstnärliga praktiken.

Färdighet och förmåga

  • visa förmåga att tillämpa produktionstekniska och musikteoretiska kunskaper i sin egen konstnärliga praktik.
  • visa förmåga att genom ett vetenskapligt förhållningssätt medvetandegöra, fördjupa och tillämpa produktionstekniska och musikteoretiska kunskaper i sin egen konstnärliga praktik.

 Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • visa förmåga att värdera och lösa problem rörande musikproduktionstekniska och musikanalytiska spörsmål.
  • visa förmåga att kunna sammankoppla musikens teoretiska och praktiska delar.
  • visa förmåga att analysera, begreppsliggöra och problematisera konstnärliga och produktionstekniska processer och skeenden.

 Modul 2 - 7,5 hp - Rösten och andra akustiska instrument
För godkänt delmoment ska studenten

Kunskap och förståelse

  • visa kunskap om rösten och akustiska instruments konstnärliga,arrangemangs- och inspelningstekniska förutsättningar.
  • visa kunskap om liveinspelningens konstnärliga och tekniska förutsättningar.
  • kunskap och förståelse om multilagerinspelningens konstnärliga och tekniska förutsättningar.
  • visa kunskap om olika blendingtekniker.

 Färdighet och förmåga

  • visa färdighet och förmåga att kunna genomföra arrangemang för röst(er) och akustiska instrument.
  • visa färdighet och förmåga att genomföra och bearbeta både multilager och liveinspelningar.
  • visa färdighet att spela in, bearbeta och använda sig (blending) av samplade och akustiska instrument.

 Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • utifrån konstnärliga och musikteoretiska aspekter genomföra och värdera egna arrangemang av röst(er) och akustiska instrument.
  • utifrån konstnärliga och inspelningstekniska perspektiv genomföra, analysera och värdera egna inspelningar.

 Modul 3 - 7,5 hp - Klang och musikdramatik
 För godkänt delmoment ska studenten

Kunskap och förståelse

  •  visa kunskap och medvetenhet om hur musik och ljudsättning kan användas i dramaturgiskt syfte.
  • visa kunskap om hur estetiska begrepp kan användas för att förstå och fördjupa sina egna konstnärliga insikter.
  • visa fördjupad kunskap i ljud- och produktionsteknik.

 Färdighet och förmåga

  • visa färdighet och förmåga att på ett djupare konstnärligt plan kunna planera och genomföra en musikalisk process utifrån en given dramaturgisk artefakt.
  • visa färdighet och förmåga att kunna föra resonemang kring konstnärliga uttryck utifrån en estetisk begreppsapparat.
  • visa upp färdighet och förmåga att på ett högt stående konstnärligt plan genomföra dramaturgiska projekt.

 Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • utifrån konstnärliga, musikteoretiska och dramaturgiska aspekter genomföra och värdera såväl sin egen som andras kompositioner och musikproduktioner.
  • utifrån konstnärliga och inspelningstekniska perspektiv genomföra, analysera och värdera egna inspelningar.

Modul 4 - 7,5 hp - Slutprojekt
För godkänt delmoment ska studenten

Kunskap och förståelse

  • sammanföra kunskap erhållna från tidigare moment till ett färdigt konstnärligt slutresultat.
  • redogöra för någon eller flera delar av en kreativ process till en skriftlig rapport.

 Färdighet och förmåga

  • kunna genomföra ett musikaliskt projekt från musikalisk idé till färdigt resultat.
  • kunna genomföra en skriftlig rapport utifrån kreativa processer och skeenden som tagit plats under kursen.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • På ett konstnärligt, musikteoretiskt och musikproduktionsmässigt plan uppvisa förmåga att kunna värdera sitt egeti skrift uppvisa förmåga att värdera, problematisera och redogöra för de kreativa processer som ägt rum under något av kursens skapande moment.

Behörighetskrav

Skapande musik - Musikproduktion 2 med godkänt resultat på minst 22,5 hp eller motsvarande.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av handledning, seminarier och diskussioner. Seminarier, enskilda och gruppövningar är obligatoriska inslag i undervisningen. I kursen integreras teoretiska och vetenskapliga begrepp i den praktiska och konstnärliga verksamheten med koppling till den egna musikaliska praktiken.

Examination

Examination sker enskilt i såväl praktiska som teoretiska delmoment. Redovisningsformen kan vara såväl gestaltande som skriftlig, beroende på momentets karaktär. Vid betygsättning används något av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd i både delmoment och kursen i sin helhet. För betyget väl godkänd, VG, läggs i bedömningen särskild vikt vid den studerandes värderingsförmåga av egen kunskaps- och färdighetsutveckling, samt att analysera och tillämpa kursens teoretiska, praktiska och konstnärliga inslag.

Ett omprov ska erbjudas senast tre månader efter ordinarie provtillfälle. Dessutom skall minst ytterligare ett omprov erbjudas inom ett år från ordinarie provtillfälle. I de fall prov eller obligatoriska undervisningsmoment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov kan det istället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av innehållet i sådan uppgift skall stå i rimlig proportion till det missade obligatoriska momentet. Student som erhållit godkänt resultat på ett prov får ej genomgå förnyat prov. Studeranden som två gånger har underkänts i prov har rätt att hos humanistiska fakultetsnämnden begära att annan examinator utses för att bestämma betyg.

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.

Tillgodoräknande
Tillgodoräknande prövas av Studentcentrum vid Umeå universitet.
Studenten kan ansöka om tillgodoräknande av hel eller del av kurs baserat på tidigare genomgången utbildning eller yrkesverksamhet. För mer information, se http://www.student.umu.se/examen/tillgodoraknanden/

Övriga föreskrifter

I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.

Litteratur

Litteraturlistan är inte tillgänglig via den webbaserade utbildningskatalogen. Kontakta aktuell institution.