Svenska/Nordiska språk C: Examensarbete för kandidatexamen, 15 hp

Innehåll

Självständig undersökning av en väl avgränsad frågeställning inom ämnet Svenska/Nordiska språk. Redovisning av uppgiften sker i form av en uppsats om ca 15 sidor med tillämpning av allmänt vedertagna principer för innehåll och teknisk utformning. Ämnesvalet sker i samråd med handledare.
 
Kursen består av följande moment:
1 Forskningsplan, 1,5 hp
Research plan

2 Utkast vid 70%-seminarium, 6 hp
Draft for 70%-seminar

3 Färdigställt examensarbete 7,5 hp
Final version of degree assignment
 

Förväntade studieresultat

För godkänt moment ska studenten kunna:
Moment 1

• formulera ett syfte och undersökningsbara frågeställningar
• referera ett urval av relevant forskningslitteratur
• välja och beskriva forskningsmetoder utifrån syfte och frågeställningar
• sätta upp en realistisk tidsplan för arbetet

Moment 2

• formulera ett tydligt syfte och undersökningsbara frågeställningar
• uppvisa ändamålsenlig metodologisk kunskap samt välja och använda forskningsmetoder utifrån syfte och frågeställningar
• visa relevant och aktuell kunskapsbas i valet av forskningslitteratur
• samla in och analysera material på adekvat sätt utifrån frågeställningen

Moment 3

• formulera ett tydligt syfte och undersökningsbara frågeställningar
• visa ändamålsenliga ämneskunskaper och grundläggande förståelse av nyckelbegrepp
• uppvisa ändamålsenlig metodologisk kunskap samt välja och använda forskningsmetoder utifrån syfte och frågeställningar
• visa relevant och aktuell kunskapsbas i valet av forskningslitteratur
• samla in och analysera material på adekvat sätt utifrån frågeställningen
• kritiskt diskutera den presenterade forskningslitteraturen
• dra rimliga slutsatser av undersökningen och diskutera dem utifrån vald teoribakgrund
• presentera och diskutera sina resultat muntligt och skriftligt
• använda ett korrekt och begripligt språk som följer vetenskaplig konvention
• utforma textens layout, inklusive referenser, tabeller och figurer, i enlighet med vedertagna konventioner
• kritiskt och konstruktivt granska andra studenters examensarbeten
• motivera de val som gjorts utifrån vetenskapliga perspektiv och, när så är relevant, även samhälleliga och/eller etiska perspektiv
• placera sin studie i en vetenskaplig och, där så är lämpligt, samhällelig kontext
• tydligt redovisa hur studien är avgränsad
• kritiskt diskutera arbetets slutsatser och beskriva hur studien skulle kunna utvecklas i ett större sammanhang
• diskutera den egna studiens värde och relevans liksom begränsningar i en större vetenskaplig och, där så är lämpligt, samhällelig kontext

Behörighetskrav

Minst 52,5 hp inom huvudområdet Svenska/Nordiska språk eller motsvarande

Undervisningens upplägg

Undervisningen ges i form av seminarier och handledning i grupp och individuellt.

Examination

Fortlöpande examination av forskningsprocessen (moment 1 och 2) samt bedömning av det färdiga examensarbetet och genomförd opposition (moment 3).

Moment 1 och 2 (Forskningsplan resp. Utkast till 70%-seminarium) bedöms med något av betygen Godkänd eller Underkänd. Det färdigställda examensarbetet bedöms med något av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Den som godkänts får inte undergå förnyad prövning för högre betyg. För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande uppnått Väl godkänd på moment 3.
För examination av Moment 2 krävs godkänt betyg på Moment 1 och för godkänt betyg på Moment 3 krävs godkänt betyg på Moment 2.

För betyget Väl godkänd på examensarbetet läggs vid bedömningen av det inlämnade arbetet särskild vikt vid den studerandes förmåga att på ett reflekterande och självständigt sätt analysera, värdera och diskutera de egna resultaten i relation till refererad forskningslitteratur, relevanta teorier samt forskningsetiska principer. För Väl godkänd vägs även en väl genomförd opposition in i betyget.
 
Student som erhållit godkänt betyg får ej genomgå förnyat prov.
 
Student som ej har godkänt resultat på prov, har rätt att delta i förnyat prov (s.k. omprov) på kurs där hon/han någon gång har registrerats.
Det första omprovet ska erbjudas senast två månader efter det ordinarie provet, dock tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle.

I de fall prov inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov ska det istället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift ska stå i rimlig proportion till det missade provet/praktiken.

En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för en kurs eller en del av en kurs, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om detta ställs till Humanistiska fakultetsnämnden.

Studerande har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället.
 
Tillgodoräknande
Tillgodoräknande prövas av Studentcentrum vid Umeå universitet. Se www.umu.se/utbildning/antagning/tillgodoraknande/.