Interreligiös dialog: fredsbyggande för hållbarhet, 7,5 hp

Innehåll

Denna kurs kommer att undersöka interreligiös dialog utifrån historia, teori och praktik med särskild uppmärksamhet på dialogens roll i konflikt och fredsbyggande. Den kommer att behandla interreligiösa relationer utifrån historiska och teoretiska perspektiv, olika modeller för dialog och praktiska exempel på interreligiös dialog som används för fredsbyggande, konfliktlösning och sammanhållning i samhället.

Förväntade studieresultat

För godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• Visa en nyanserad förståelse för religionens roll i konflikter och fredsbyggande
• Identifiera och problematisera diskursiva konstruktioner av religion gentemot andra relevanta former av social organisation
• Visa god teoretisk förståelse för fredsbyggande strategier inklusive interreligiös dialog

• Reflektera kritiskt över sin egen positionering i förhållande till studieområdet

• Kritiskt och medkännande balansera mellan insiderpåståenden och empirisk data vid utveckling av en redogörelse för ett dialogprogram

**Värderingsförmåga och förhållningssätt **

• Inkorporera teoretisk och historisk kunskap i kritisk analys av interreligiösa dialogprojekt
• Självständigt och kritiskt bedöma aktuell forskning om religiösa konflikter och fredsbyggande

Behörighetskrav

90 hp i ett humanistiskt eller samhällsvetenskapligt ämne, varav minst 15 hp ska utgöras av ett självständigt examensarbete, eller motsvarande. Dessutom krävs Engelska 6/nivå 2 och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier (om kursen ges på svenska).

Undervisningens upplägg

Kursen kommer att ges online, med undervisning bestående av föreläsningar, självstyrda studier samt både synkrona och asynkrona diskussioner.

Examination

Examinationen för denna kurs är en muntlig tentamen (1.5 hp) och en skriftlig uppgift (6 hp). För VG på kursen ska alla delkurser var godkända och skriftlig uppgift betygsatt som VG.

För studerande som inte godkänts vid det ordinarie provtillfället anordnas ett omprov inom två månader efter ordinarie provtillfälle, för prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle samt ytterligare ett inom ett år, så kallat uppsamlingsprov. Den som godkänts i prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg.

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas efter studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 arbetsdagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

Övriga föreskrifter

I det fall att kursplanen upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.

I en examen får denna kurs inte inkluderas tillsammans med en annan kurs med liknande innehåll. Vid osäkerhet bör studenten konsultera studierektor vid Institutionen för idé- och samhällsstudier vid Umeå Universitet.