Organisation, ledarskap och projektledning, 15 hp
Kursen är nedlagd
Innehåll
Kursen är en grundläggande introduktion till teorier om organisationer och ledarskap. Inom ramen för kursen belyses organisationers struktur, kultur och omvärld samt hur organisationer förändras och utvecklas. Det ges insikt i de utmaningar som biblioteks- och informationsorganisationer står inför i dagens kunskapssamhälle. Därutöver ges en orientering bland teorier om ledarskap samt hur ledarskap formas av organisationssammanhang och det omgivande samhället. Konsekvenser av organisationslösningar och ledarskap för individer och grupper studeras fortlöpande under kursen. Kursen ger också studenten teoretiska och vissa mån praktiska grundläggande kunskaper om projektarbete och projekt¬ledning. Kunskap om ledarskap och projektledning behandlas även i relation till biblioteks och informationstjänster mer specifikt.
Förväntade studieresultat
Moment 1 Organisation 5 hp Efter avslutat moment ska studenten kunna - sammanfatta grundläggande kunskaper inom olika organisationsteoretiska områden - redogöra för olika organisatoriska sammanhang och se relationer mellan organisationers mål, struktur, kultur, makt och omvärld - ha förståelse för de utmaningar som biblioteks- och informationsorganisationer står inför i dagens kunskapssamhälle. - förstå och redogöra för effekter av olika organisationslösningar ur genus- och mångfaldsperspektiv Moment 2 Ledarskap, 5 hp Efter avslutat moment ska studenten - definiera olika innebörder av begreppen ledarskap och medarbetarskap - förstå innebörden av hälsofrämjande arbete - förstå och diskutera ledarskapets förutsättningar beroende av faktorer som genus, organisationskultur, omvärld, och etnicitet - kunna reflektera kring ledarskapets betydelse inom biblioteks- och informationsorganisationer Moment 3 Projekt och projektledning, 5 hp Efter avslutat moment ska studenten - ha kunskaper om projekt som fenomen samt en förståelse för olika perspektiv på projekt och projektarbete - ha kunskap om den traditionella projektprocessens olika delar, organisering av projekt, samt vilka situationer en projektledare vanligtvis måste hantera - kunna tillämpa dessa kunskaper genom att studera faktiska projekt. - ha förmåga att tillämpa projekt och projektlednings kunskap på biblioteks och informationsområdet
Behörighetskrav
Kurs 1 på magisterprogrammet i biblioteks- och informationsvetenskap. En A och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier
Undervisningens upplägg
Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och gruppövningar. Föreläsningarna syftar till att, med hjälp av kurslitteraturen, orientera studenten och ge en övergripande bild av ämnesområdet och centrala tema inom fältet. Seminarierna syftar till att, med hjälp av givna frågeställningar eller arbetsuppgifter, erbjuda studenten tillfällen att tillämpa förvärvade kunskaper och erbjuda möjligheter till erfarenhetsutbyte, reflektion och kritisk granskning av olika teoretiska antaganden och empiriska temaområden. Kursen ges som en kurs på helfart och sker vid sammankomster i Umeå.
Examination
Examination sker både skriftligt och muntligt fortlöpande inom ramen för undervisningen. Närvaro är examinerade och därmed obligatorisk vid samtliga seminarietillfällen. Vid frånvaro från obligatoriska seminarier utgår skriftliga ersättningsuppgifter. Dessa bedöms enligt betygskriterierna underkänd eller godkänd. Under momenten sker examinationen i form av fullgörande av uppgifter inför obligatoriska seminarier, genom deltagande i obligatoriska seminarier och genom muntlig och skriftlig presentation av arbeten som gjorts parvis och individuellt. På momenten ges ett av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. På kursen som helhet ges ett av betygen Väl godkänd eller Godkänd. För att erhålla betyget Godkänd på kursen krävs godkänt på alla examinerande inslag samt deltagande på kursens obligatoriska moment. Om studenten erhåller betyget underkänd vid inlämnande ersättningsuppgifter sker kompletterande uppgifter i samråd med undervisande lärare enligt en fastställd tidsplan. För betyget Väl godkänd på hel kurs krävs att 75 procent av momenten har betyget Väl godkänd. Bedömningen skall vara individuell eller utformas på ett sådant sätt att individuell prövning kan ske vid samtliga av institutionen anordnade kurser. För studerande som inte godkänts vid det ordinarie provtillfället anordnas ytterligare ett provtillfälle kort tid därefter. Ett tredje tentamenstillfälle erbjuds en gång per år. Varje student har rätt till totalt fem tentamenstillfällen/motsvarande per moment. Tentamen och inlämnade kompletteringar baserad på denna kursplan kan garanteras under två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen. En student har rätt att begära att få byta examinator efter två underkända prov på kurs eller delar av kurs. Studierektor kontaktas i sådana fall.
Övriga föreskrifter
Tillgodoräknande av kurs/moment prövas individuellt. För mera information kontakta studievägledaren. Se också Regelsamling för grundutbildningen vid Umeå universitet. www.umu.se/studentcentrum/regler_riktlinjer/regelsamlingen/examensfragor.html
Litteratur
Giltig från: 2009 vecka 36
Moment 1: Organisation, 5 hp
De los Reyes Paulina
Arbetslivets (o)synliga murar :[Elektronisk resurs]b rapport
Stockholm :
Fritze :
2006 :
362, [4] s. :
http://www.regeringen.se/sb/d/108/a/64815
Hur moderna organisationer fungerar
Jacobsen Dag I., Thorsvik Jan
3. uppl. :
Studentlitteratur AB :
2008 :
http://www.studentlitteratur.se/omslagsbild/artnr/6593-03/height/320/width/320/bild.jpg
ISBN: 91-44-04780-0
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: Kap 1-6 och 11
Rubin Richard E
Foundations of library and information science
2. ed. :
New York :
Neal-Schuman :
cop. 2004 :
xvii, 581 s. :
ISBN: 1-55570-492-1
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: kap 9
Anvisade texter tillkommer
Moment 2: Ledarskap, 5 hp
Dewey Barbara
Journal of Library Administration
: Leadership and University Libraries: Building to Scale at the Interface of Cultures
2005 :
Läsanvisning: Vol 42
No 1, pp 41-50
Questioning the notion of feminine leadership
: a critical perspective on the gender labelling of leadership. Ur: "Gender, Work and Organization". Vol 7. No 3, July
Due Billing Yvonne, Alvesson Mats
Holgersson Charlotte
Rekrytering av företagsledare
: en studie i homosocialitet
Stockholm :
Ekonomiska forskningsinstitutet vid Handelshögsk. (EFI) :
2003 :
[14], 252, [5] s. :
http://www.hhs.se/efi/summary/627.htm z Summary by EFI
ISBN: 91-7258-627-3
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: Kap 1, 6-10
Hur moderna organisationer fungerar
Jacobsen Dag I., Thorsvik Jan
3. uppl. :
Studentlitteratur AB :
2008 :
http://www.studentlitteratur.se/omslagsbild/artnr/6593-03/height/320/width/320/bild.jpg
ISBN: 91-44-04780-0
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: Kap 12
Medarbetarskap
: från ord till handling!
Tengblad Stefan, Gylldorff Lars
1. uppl. :
Malmö :
Liber :
2007 :
191 s. :
http://www.liber.se/productimage/large/4708781o.jpg
ISBN: 978-91-47-08781-5
Se Umeå UB:s söktjänst
New Library World
: Job satisfaction and motivational strategies among library directors
Pors Niels, Johannsen Carl Gustav
2002 :
Läsanvisning: Vol 103
No 1177, pp 199-208
Library Management
: Library directors under cross-pressure between new public management and value-based management
Pors Niels Ole, Johannsen Carl Gustav
2003 :
Läsanvisning: Vol 24
No 1/2, pp 51-60
Theorell Töres
Folkhälsoinstitutet 2003_46
: Är ökat inflytande på arbetsplatsen bra för folkhälsan? Kunskapssammanställning.
2003 :
Läsanvisning: Anvisade texter kan tillkomma.
Moment 3: Projekt och projektledning, 5 hp
Blomberg Jesper
Projektorganisationen
: kritiska analyser av projektprat och praktik
1. uppl. :
Malmö :
Liber ekonomi :
2003 :
320 s. :
ISBN: 91-47-07234-2
Se Umeå UB:s söktjänst
Projektledningsmetodik
Jansson Tomas, Ljung Lennart
Lund :
Studentlitteratur :
2004 :
431 s. :
ISBN: 91-44-03359-1 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Kinkus Jane
College and Research Libraries
: Project Management Skills: A literature review and content analysis of librarian position announcements
2007 :
Läsanvisning: pp 352-363
Projektarbete
: teori och praktik : med sagan om diamanten som sprängdes
Svensson Lennart, Otter Casten von
2. uppl. :
Stockholm :
Santérus :
2001 :
256, [2] s. :
ISBN: 91-89449-25-8
Se Umeå UB:s söktjänst
Journal of Library Administration
: Project management in libraries
Winston Mark D, Hoffman Tara
2005 :
Läsanvisning: Vol 42
No 1
pp 51-61
Anvisade texter kan tillkomma.