Idrottspedagogisk forskning II, 15 hp
Kursen är nedlagd från och med 2021-06-14
Innehåll
Pedagogik är en vetenskaplig disciplin, där man bildar kunskap om de processer genom vilka människan formas och förändras i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang. Inom det pedagogiska problemområdet behandlas bl a olika aspekter av fostran, utbildning, lärande, undervisning eller andra påverkansprocesser. I idrottspedagogik studeras dessa processer inom idrottens område. Frågor kan exempelvis ställas om hur och varför vissa värderingar, kunskaper och färdigheter uppstår, vidmakthålls och förändras inom och mellan generationer, grupper och individer. I kursen behandlas vetenskaplig kunskapsbildning om idrottspedagogikens problemområde. Ett huvudinslag är analys och tolkning av data. I kursen ingår fördjupade studier i planering, genomförande och rapportering av undersökningar.
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs skall studenten kunna: - på ett fördjupat sätt värdera olika forskningsansatser - självständigt genomföra analyser och tolkningar av insamlad data - planera en vetenskaplig undersökning
Behörighetskrav
Univ: Godkänt resultat på kurser på grundnivå i Idrottspedagogik, 60 hp, eller motsvarande
Undervisningens upplägg
Undervisningen bedrivs vanligen i form av föreläsningar, seminarier, gruppövningar samt handledning. Hela eller delar av undervisningen kan ges med stöd av informations- och kommunikationsteknik. Detta kan innebära specifika krav på viss teknisk utrustning och kompetens. Vissa undervisningsmoment kan vara obligatoriska. Undervisningen i vissa kursmoment/delar av moment kan ges på engelska.
Examination
Studenten examineras skriftligt och/eller muntligt. Examinationen kan ske löpande under kursen eller i slutet av kursen. Studentens prestationer bedöms i en tregradig betygsskala, Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Varje moment kan prövas vid ett ordinarie tillfälle och vid ett omprovstillfälle i nära anslutning därtill. I regel ges vidare inför varje hösttermin därutöver, efter anmälan, möjlighet till prov. Vid underkänt resultat hänvisas därefter studenten till prov nästa gång kursen/momentet ges. Omprov baserad på samma kursplan som vid ordinarie prov garanteras två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen. Efter två underkända omprovstillfällen för viss kurs eller del av kurs har studenten rätt att efter skriftlig begäran hos prefekten få byta examinator. TILLGODORÄKNANDE Programkommitténs ordförande beslutar om tillgodoräknande på moment/kurs efter skriftlig ansökan. I ansökan ska anges vilket moment eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängsättning och betyg skall bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de moment/kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas.
Litteratur
Backman Jarl
Rapporter och uppsatser
2., uppdaterade [och utök.]. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2008 :
223 s. :
ISBN: 978-91-44-04826-0
Se Umeå UB:s söktjänst
Research methods for sport studies
Gratton Chris, Jones Ian
London :
Routledge :
cop. 2004 :
xvi, 288 s. :
ISBN: 0-415-26877-X (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Henriksson Widar
Statistik
: icke-parametriska metoder
Umeå :
Enheten för pedagogiska mätningar :
1997 :
157 s. :
Kvale Steinar
Den kvalitativa forskningsintervjun
Lund :
Studentlitteratur :
1997 :
306 s. :
ISBN: 91-44-00185-1
Se Umeå UB:s söktjänst
Kunskapens former
: vetenskapsteori och forskningsmetod.
Sohlberg Peter, Sohlberg Britt-Marie
1. uppl. :
Stockholm :
Liber, 2002 (Falköping :
son) :
232 s. : ill. :
ISBN: 91-47-05102-7
Se Umeå UB:s söktjänst
Avhandlingar/artiklar som belyser teorier och metoder i idrottspedagogisk forskning.
Backman J.
Rapporter och uppsatser.
Lund :
Studentlitteratur :
1998 :
213 s. :
ISBN: 91-44-00417-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Research methods for sport studies
Gratton Chris, Jones Ian
London :
Routledge :
cop. 2004 :
xvi, 288 s. :
ISBN: 0-415-26877-X (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Henriksson Widar
Statistik
: icke-parametriska metoder
Umeå :
Enheten för pedagogiska mätningar :
1997 :
157 s. :
Kvale Steinar
Den kvalitativa forskningsintervjun
Lund :
Studentlitteratur :
1997 :
306 s. :
ISBN: 91-44-00185-1
Se Umeå UB:s söktjänst
Kunskapens former
: vetenskapsteori och forskningsmetod.
Sohlberg Peter, Sohlberg Britt-Marie
1. uppl. :
Stockholm :
Liber, 2002 (Falköping :
son) :
232 s. : ill. :
ISBN: 91-47-05102-7
Se Umeå UB:s söktjänst
Avhandlingar/artiklar som belyser teorier och metoder i idrottspedagogisk forskning.