Idrottspsykologi II, 15 hp

Innehåll

Kursen syftar till att studenterna ska få fördjupande kunskaper och färdigheter i socialpsykologiska fenomen inom idrott på tävlingsnivå. Studenten ska utveckla kunskap och förståelse för de processer som sker i interaktionen mellan aktiva inom idrotten, mellan ledare och aktiv samt hur dessa processer påverkar ledarskapet, gruppen och prestationen. Med utgångspunkt från idrottspsykologiska inriktningar behandlas attityder, fördomar, konformitet, grupprocesser, gruppklimat och teamlärande. I kursen ingår också att få kännedom om gruppbildning under olika typer av ledarskap i grupp och betydelse för gruppens sätt att arbeta. Ledarskapets betydelse för synen på vad som anses som viktiga egenskaper hos idrottaren och vad som anses vara ett effektivt beteende i ett lag. Även konflikter, konfliktlösning, liksom konkurrens inom och mellan grupper behandlas.

Förväntade studieresultat

Efter kursen förväntas studenten kunna:

• Visa kunskap och förståelse för teoribakgrunder rörande orsaker till gruppbildning, gruppers sätt att arbeta, hur ledarskap uppstår, effekter av olika ledarskap på gruppens sätt att arbeta samt effekter av samarbete, konkurrens och konflikter inom och mellan grupper.
• Visa förmåga att granska och analysera olika teorier om ledarskap ur ett idrottsperspektiv.
• Visa kunskap och förståelse för grupprocesser och vad som händer i grupper under dess olika utvecklingsfaser.
• Visa kunskap och förståelse för socialpsykologiska teorier om attityder och fördomars uppkomst, hur dessa hänger samman med konformitet och social påverkan, vilka effekter de har och hur man kan påverka dem.
• Visa förmåga att förstå socialpsykologiska fenomen och processer i den idrottsliga miljön som bidrar till gruppers framgång eller misslyckande.
• Visa förmåga att kunna redogöra för teorier om vilken effekt olika typer av kommunikation har på samspelet mellan människor både i och utanför grupper.
• Visa förmåga att självständigt planera och handlägga ett enklare program för ett förändringsarbete riktat mot idrott.Under handledning självständigt kunna genomföra coachingsamtal med sokratisk samtalsmetod för ett individuellt förändringsarbete. 

Behörighetskrav

Grundläggande psykologi och idrottspsykologi, 2PS100

Undervisningens upplägg

Undervisningen sker i form av föreläsningar, gruppövningar, handledning, basgruppsarbete och seminarier. Pm-uppgifter och peer-review uppgifter är obligatoriska och examinerande. Momentet innebär att de studerande får möjlighet att praktiskt tillämpa och integrera de teorier och kunskaper de förvärvat under kursen samt under kursen Idrottspsykologi I.

Examination

Kursen examineras individuellt i form av hemtentamen. Frånvaro vid seminarier/gruppövningar kompletteras genom deltagande i uppsamlingsseminarium. I de fall prov eller obligatoriska undervisningsmoment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov och ompraktik kan de istället ersättas med likvärdig uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift skall stå i rimlig proportion till det missade obligatoriska momentet.Förekomst av obligatorisk undervisning anges i schema. Betyg för kursen/respektive moment sätts när det skriftliga provet/proven och alla obligatoriska moment är godkända. Betygsskalan består av betygen Väl Godkänd, Godkänd eller Underkänd. Studerande har rätt till 5 examinationstillfällen. För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfälle enligt Universitetets regelsamling. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 §). Begäran om ny examinator ställs till nämnden för grundutbildning, Institutionen för psykologi. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Undantag från denna regel kan t.ex. vara då kursen har genomgått grundläggande vetenskapliga förändringar. 

Övriga föreskrifter

Studenten kan ansöka om tillgodoräknande av hel eller del av kurs baserat på tidigare genomgången utbildning eller yrkesverksamhet. Ansökan om tillgodoräknande görs genom ansökan till Studentcentrum. Mer information och ansökningsblankett finns på: http://www.student.umu.se/examen/tillgodoraknanden