Funktionshinder och handikapp - kategorisering och bemästring, 7,5 hp

Innehåll

Kursen behandlar i två moment teoretiska och praktiska perspektiv på kategorisering och bemästring. Med utgångspunkt i en historisk tillbakablick på synsätt och bemötande belyses i första momentet normalitetens förvandling och dagens användning av kategoriseringar och diagnoser. Normalitet och avvikelse liksom diagnoser och dess konsekvenser för individer och samhälle belyses och diskuteras. I andra momentet studeras funktionshindrades upplevelser av och strategier för ett liv med funktions-nedsättning. Olika bemästringsstrategier kopplas till faktorer som typ och grad av funktionsnedsättning, personlighet, genus och etnicitet.

Förväntade studieresultat

I kursen analyseras, i relation till samhällsutvecklingen, den ökande kategoriseringen av funktionshindrade. Frågor om normalitet, avvikelse och diagnosers för- och nackdelar samt konsekvenser för individer och samhälle belyses och diskuteras. Personer med samma diagnos/funktionshinder bemästrar sin situation på olika sätt och såväl upp-levelser av och strategier för ett liv med funktionsnedsättning studeras. Diagnosens/ kategoriseringens rumsliga konsekvenser belyses. Efter avslutad kurs förväntas studenterna kunna: Kunskap och förståelse • redogöra för orsaker, innebörder och konsekvenser av kategorisering och diagnosticering • identifiera olika bemästringsstrategier hos personer med funktionsnedsättningar • beskriva rumsliga konsekvenser av diagnosticering och kategorisering Färdighet och förmåga • tillämpa teorier om diagnosticering och kategorisering i konkreta situationer • relatera teoretiska perspektiv på bemästring i vardagssituationer för personer med funktionsnedsättningar Värderingsförmåga och förhållningssätt • identifiera och värdera kategoriseringens konsekvenser för såväl individer och grupper som samhälle • värdera och analysera funktionshindrades bemästringsstrategier i relation till typ och grad av funktionsnedsättning samt till genus och etnicitet.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Kursen är nätbaserad och ges i samarbetet mellan Sektionen för hälsa och samhälle, Högskolan i Halmstad, Psykologiska institutionen, Göteborgs universitet, Institutionen för socialt arbete, Umeå universitet, Institutet för handikappvetenskap, Örebro universitet samt Utbildningsradion. I kursen ingår radioprogram från Utbildningsradion. Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Examination

Examination kan ske dels individuellt och/eller i grupp, i form av skriftliga och muntliga tentamina. Som betyg för hel kurs används något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd.