Uppsats, 15 hp

Innehåll

Kursen syftar till att studenten skall genomföra ett självständigt vetenskapligt arbete om 15 högskolepoäng rörande en problemställning med relevans för ämnet socialt arbete. Genom ett självständigt uppsatsarbete tränas förmågan att systematiskt beskriva och analysera problemområden och frågeställningar med relevans för socialt arbete.

Utöver detta kursinnehåll ska studenten kunna
- Kritiskt reflektera över sin egen roll i olika sociala sammanhang
- Ha insikt om att socionomens handlingar får konsekvenser i människors liv
- Argumentera för sitt ställningstagande
- Ha medvetenhet om människors olika möjligheter och förutsättningar
- Reflektera över sambandet mellan teori och praktik i klient/brukare-socionom relationen
- Reflektera över, förstå och förklara vad det kan innebära att leva i en socialt utsatt livssituation

För att nå dessa mål återfinns fyra utbildningstema genomgående i utbildningen: Pedagogisk Kompetens (PK), Professionell Medvetenhet (PM), Personlig och Professionell Utveckling (PPU) samt Vetenskaplig Utveckling (VU).

I termin 6 konkretiseras ovanstående utbildningsteman på följande sätt. Studenten ska:

PK
- Reflektera kritiskt kring sitt och andras lärande

PM
- Studenten ska kunna undersöka och analysera socialt konstruerat kön, etnicitet, makt- och diskriminerande strukturer och patriarkala mönster, särskilt i förhållande till den verksamhetsförlagda utbildningen

PPU
- Självständigt ansvarat för att förbereda och leda ett gruppsamtal
- Analysera sin roll som samtalsledare

VU
- Självständigt söka fram minst 1 referee-bedömd engelskspråkig vetenskaplig artikel i varje kurs
- Muntligen och/eller skriftligen redovisa artikelns faktainnehåll, samt kritiskt granska artikelns vetenskapliga ansats
- Redovisa vilka databaser och sökord som använts, samt hur många träffar litteratursökningarna gett
- Föreslå hur teorier eller forskningsresultat i artikeln skulle kunna omsättas användas i det sociala arbetets praktik och forskning.
- Göra en kunskapsöversikt baserad på internationell vetenskaplig kunskap (på minst 2 sidor) i anslutning till det tema/område som studeras i C-uppsatsen

Förväntade studieresultat

Studenten ska efter avslutad kurs:

-  Visa färdighet i att formulera ett undersökningsbart forskningsproblem i socialt arbete, tillämpa  relevanta vetenskapliga metoder och teorier i såväl analys som slutsatser
- I ett självständigt vetenskapligt arbete som präglas av god framställning visa färdighet och  demonstrera förmåga till metodologisk skicklighet, kritiskt tänkande och stringent analys
-  Visa förtrogenhet med relevanta samhällsvetenskapliga teorier och forskning
- Visa insikt i forskningsetiska frågeställningar
- Visa färdighet i att genomföra en kritisk granskning av medstudents vetenskapliga arbete

Behörighetskrav

För övergång från termin 5 till termin 6 krävs att studenten är godkänd på termin 1, 2, 3 och 4.

Undervisningens upplägg

Undervisningen genomförs genom handledning som kan ske i par och/eller i grupp. Kursens upplägg och innehåll är väl lämpat för att det vetenskapliga arbetet kan genomföras som ett utvecklingsprojekt i samverkan med någon organisation inom socialt arbete, t ex uppsatsförfattarens tidigare praktikplats. Uppsatsen ska författas i samarbete med annan student. Särskilda skäl för att skriva ensam beslutas av kursansvarig i samråd med studierektor. Då två studenter skriver tillsammans måste ansvarsfördelningen tydliggöras. För att en individuell bedömning skall kunna ske måste det framgå vem av studenterna som ansvarar för respektive del i uppsatsens. I momentet ingår ett obligatoriskt granskningsseminarium där studentens vetenskapliga arbete granskas. Här ingår en oppositionsuppgift där studenten granskar en medstudents arbete. Det självständiga vetenskapliga arbetet ska ha ett kritiskt men konstruktivt förhållningssätt och en genomarbetad teoretisk och praktisk förankring.

Examination

Kursen examineras på följande två sätt 1) författandet av ett vetenskapligt arbete samt försvar av detta. Arbetet kan antingen presenteras som en sammanhängande text i form av en uppsats eller som en vetenskaplig artikel med en fristående kappa.
2) En genomförd oppositionsuppgift på en medstudents arbete.

Som betyg på det vetenskapliga arbetet används något av uttrycken Väl Godkänd, Godkänd och Underkänd. För betyget Godkänd krävs att studenten genom det vetenskapliga arbetet uppfyller de förväntade studieresultat som angivits i punkt 2. För betyget Väl Godkänd krävs dessutom att det vetenskapliga arbetet präglas av hög teoretisk och metodologisk skicklighet. Betyg sätts av examinator 5 arbetsdagar efter granskningsseminariet. Som betyg för oppositionsuppgiften används något av uttrycken Godkänd och Underkänd och sätts i samband med granskningsseminiariet.

För student som inte blivit godkänd vid första examinationstillfället kommer möjlighet till ny prövning att erbjudas. Student har rätt att byta examinator efter två icke godkända examinationer, om inte sär¬skilda skäl talar emot det.

Alla ingående delar i momentet kan ligga till grund för examination. Alla examinationer i momentet ligger till grund för momentbetyget. Betyg på momentet sätts först när alla prov och alla obligatoriska delar är genomförda.

Studerande som godkänts i prov får inte undergå förnyat prov för att uppnå högre betyg.

För alla skriftliga inlämningsuppgifter gäller att studenten hanterar källor i enlighet med akademiskt vedertagna former.

Student som inte blivit godkänd vid ordinarie tentamensstillfälle har rätt till förnyat provtillfälle, s.k. omprov senast tre månader efter att tentamensresultaten anslagits, därefter i samband med ordinarie kurstillfälleStudent har rätt att byta examinator efter två icke godkända examinationer, om inte särskilda skäl talar emot det. Skriftlig begäran lämnas till studierektor senast två veckor före nästa examinationstillfälle.

Betyg på kursen sätts först när alla prov och alla obligatoriska delar är godkända.
 

Övriga föreskrifter

Tillgodoräknande

Tillgodoräknande av kurs prövas individuellt. Om student vill tillgodoräkna sig poäng från tidigare utbildning så ska en ansökan om tillgodoräknande sändas in senast två månader innan start på den kurs inom socionomprogrammet som önskas tillgodoräknas. Blanketter finns på http://www.student.umu.se/examen/tillgodoraknanden. Se också “Regelsamling för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Umeå universitet” http://www.umu.se/regelverk/