Navigerat till
Kursplan:

Skapande aktiviteter i arbetsterapi, 7,5 hp

Kursen är nedlagd från och med 2021-03-11

Engelskt namn: Creative Arts in Occupational Therapy
Denna kursplan gäller: 2008-09-01 till 2008-09-07 (nyare version av kursplanen finns)
Kursplan för kurser med start mellan 2008-09-01 och 2008-09-07
Kurskod: 3AT029
Högskolepoäng: 7.5
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning: Arbetsterapi: Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Godkänd, underkänd
Ansvarig institution: Avdelningen för arbetsterapi
Beslutad av: Programrådet för arbetsterapeut- och sjukgymnastprogrammen, 2005-05-09
Reviderad av: Programrådet för arbetsterapeut- och sjukgymnastprogrammen, 2008-05-21

Innehåll

Kursen syftar till att utveckla den studerandes förmåga att inta ett reflekterande förhållningssätt till skapande aktiviteter. Kursen innehåller en översikt av skapande aktiviteters betydelse för hälsa, samt presentation av olika praxismodeller. Reflektion och dokumentation av egna upplevelser efter deltagande i skapande i olika medier t ex dans och rörelse, bild och formning, drama, kreativt skrivande och musik. Fördjupning i ett valt medium samt analys, anpassning och tillämpning av en skapande aktivitet.

Förväntade studieresultat

Efter genomgången kurs ska studenten kunna: - redogöra för olika teoretiska referensramar och praxismodeller för skapande aktiviteter - diskutera skapandets betydelse för människans förmåga till aktivitet och upplevelse av hälsa. - analysera de terapeutiska möjligheterna hos olika medier - motivera val av medium, anpassa aktivitet samt praktiskt genomföra ett skapande aktivitetstillfälle utifrån individuella behandlingsbehov.

Behörighetskrav

Univ: 60 hp arbetsterapi eller motsvarande.

Undervisningens upplägg

Studierna kännetecknas av den studerandes aktiva kunskapssökande, problemlösning och reflektion. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, arbete i studiegrupp, föreläsningar samt praktiska moment som metodövningar i s.k. verkstäder, och seminarier. Lärandet baseras på deltagande i verkstäder, reflektion över egna upplevelser, förankring av dessa i arbetsterapeutisk teori och praxis, samt tillämpning genom att själv leda en skapande aktivitet i grupp. Kursinnehållet ska bygga på tillgänglig vetenskaplig kunskap och beprövad erfarenhet.

Examination

Kursen examineras individuellt i form av skriftliga hemuppgifter, samt i grupp i form av seminarium och verkstad. Examinationsuppgifterna beskrivs utförligt i studiehandledningen. Som betyg används en tvågradig betygsskala, godkänd eller underkänd. För att bli godkänd på hela kursen krävs närvaro vid värkstäder sam att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända I de fall prov eller obligatoriska moment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov kan annan rimligt proportionell uppgift anges. Antalet provtillfällen är begränsade till totalt sex. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programkommittén begära annan examinator. I övrigt hänvisas till utbildningsplanen för arbetsterapeutprogrammet. Tillgodoräknande Inga generella tillgodoräknanden tillämpas. Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet helt eller delvis kan godtas för tillgodoräknande avgörs av programkommittén. Dessförinnan görs en bedömning av kursansvarig lärare som också lämnar förslag till beslut.

Övriga föreskrifter

Studierna skall bedrivas på lika villkor i enlighet med Umeå universitets styrdokument för genus och likabehandling (www.umu.se). För student som bryter mot medicinska fakultetens plagiatpolicy, vidtas åtgärder enligt Högskoleförordningen kap.10.

Litteratur

Giltig från: 2008 vecka 36

Hälsans mysterium
Antonovsky Aaron, Cederblad Marianne, Elfstadius Magnus, Lundh Lars-Gunnar
Stockholm : Natur och kultur : 1991 : 253, [1] s. :
ISBN: 91-27-02193-9 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst

Finna flow : den vardagliga entusiasmens psykologi
Csíkszentmihályi Mihály, Grip Göran
Stockholm : Natur och kultur : 1999 : 219, [1] s. :
ISBN: 91-27-07293-2 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst

Kultur för seniorer : Kultur & hälsa : Umeåmodellen
Eklund Jenny, Bodel Eleanor, Grande Ingunn
Umeå : Umeå kommun : cop. 2005 (f Taberg) : 87 s. :
ISBN: 978-91-631-9098-8 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst

Hagedorn Rosemary
Occupational therapy : perspectives and processes
Edinburgh ;a New York : Churchill Livingstone : 1995 : 328 s. :
ISBN: 0-443-04978-5
Se Umeå UB:s söktjänst

Winzer Regina
Kultur för hälsa : en exempelsamling från forskning och praktik
Stockholm : Statens folkhälsoinstitut : 2005 : 86 s. :
http://www.fhi.se/upload/ar2005/rapporter/r200523kulturforhalsa0510.pdf

Englund Birgitta
Skapande och kroppsbaserade komplementära terapier
Lund : Studentlitteratur : 2004 : 225 s. :
ISBN: 91-44-03443-1
Se Umeå UB:s söktjänst

Wijk Helle
Goda miljöer och aktiviteter för äldre
Lund : Studentlitteratur : 2004 : 241 s., iv pl.-s. i färg :
ISBN: 91-44-03315-X (inb)
Se Umeå UB:s söktjänst

Relevanta vetenskapliga artiklar, avhandlingar och publikationer för området tillkommer.