Professionell utveckling, 15 hp
Kursen är nedlagd från och med 2025-01-20
Innehåll
Delkurs 1 Tandläkarrollen ur allmänhetens perspektiv Inblick i professionen Delkurs 2 Tystnadsplikt Tandläkarrollen ur tandvårdsteamets perspektiv Tandvård som del i hälsovården Auskultation i folktandvården Del kurs 3 Introduktion i medicinsk etik Hygienrutiner sterilarbete, aseptiskt förhållningssätt Auskultation inom studentkliniken Introduktion i ergonomi Delkurs 4 Patientdatalagen och relaterade direktiv Journaladministration Introduktion i digital journal (T4) Samtalsmetodik Professionellt förhållningssätt Människosyn och etiska värderingar i vården, inklusive skönlitterära reflektioner Genusperspektiv i vården Studentens ansvar i kliniken Avvikelsehantering Professionellt förhållningssätt Förbättringskunskap Memeologen Delkurs 5 Utveckling, grupp, ledarskap Ergonomi Del kurs 6 Individuell ergonomi
Förväntade studieresultat
Delkurs 1 Den studerande ska ha uppnått en insikt i allmänhetens syn på tandläkarrollen samt ha kännedom om professionen. Delkurs 2 Den studerande skall kunna beskriva hur tandvårdspersonal ser på de olika rollerna i teamet samt kunna föra reflekterande samtal om dessa uppfattningar känna till strategier för prevention ha kännedom om att tystnadsplikt gäller inom tandvården Del kurs 3 Den studerande skall ha kännedom om vad tystnadsplikten inom tandvården innebär kunna göra etiska reflektioner över enklare fiktiva patientsituationer ha god kännedom om hygieniska rutiner i kliniken, samt kunna tillämpa dessa kunna praktiskt sterilarbete ha auskulterat och assisterat i studentkliniken känna till ergonomins betydelse för sina fortsatta studier och kommande arbetsliv Delkurs 4 Den studerande skall kunna principer för journalupptagning inkluderade: anamnes och hälsodeklaration registrering av tänder och tidigare genomförda tandfyllningsterapier registrering av förekomst av plaque kunna dokumentera anamnes och kliniska registreringar i digital journal den studerande kunna redogöra för de förordningar som hör samman med journalen den studerande ska kunna redogöra för det ansvar de har vid behandling av patienter i kliniken den studerande ska kunna redogöra för hur och när en avvikelserapport ska göras. Den studerande skall dessutom: vara insatt i samtalets betydelse för mötet med patienten ha utvecklat förmågan att reflektera kring människosyn och etiska värderingar i vården ha reflekterat över genusaspekter i vården vara insatt i vad professionellt förhållningssätt innebär Del kurs 5 Den studerande skall väl känna till hur belastningsskador kan undvikas ha kunskap om reflekterande samtal i grupp. vara insatt i gruppdynamiska processer och ledarskapets förutsättningar när kurs i UGL genomgåtts. ha pratisk och teoretisk kännedom om förbättringskunskap. Delkurs 6 Den studerande skall visa fördjupande kunskaper och individuellt kunna tillämpa ett ergonomiskt sätt att arbete.
Behörighetskrav
Univ: Den studerande skall vara antagen till tandläkarprogrammet.
Undervisningens upplägg
Undervisningen sker genom föreläsningar, seminarier, auskultationer och praktiska övningar. Seminarier och praktiska övningar är obligatoriska moment.
Examination
Examination sker genom aktivt deltagande i praktiska övningar och seminarier samt tentamina. Frånvaro vid obligatoriskt moment kan ersättas med skriftlig uppgift. För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända. Betygsgrader är Underkänd och Godkänd. Den studerande har rätt att byta examinator efter två underkända examinationer. Antalet tentamenstillfällen är begränsat till fem. För mer information, se utbildningsplanen. TILLGODORÄKNANDE: Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet (helt eller delvis) kan godtas för tillgodoräknande ankommer på fakultetsnämnden eller det organ som fått nämndens delegation. Prövning sker i samråd med kursansvarig. Beslut om tillgodoräknande av kurs kan överklagas.
Litteratur
Giltig från: 2010 vecka 4
Engquist Anders
Om konsten att samtala
: en bok för människor i kontaktyrken
2. uppl. :
Stockholm :
Rabén Prisma :
1994 :
233 s. :
ISBN: 91-518-2638-0
Se Umeå UB:s söktjänst
Giacomo
att känna att doktorn verkligen lyssnar
Ingår i:
Läkartidningen.
Stockholm :
Sveriges läkarförbund :
1965- :
203-206 sid.
Holm Ulla
Empati: att förstå andra människors känslor
Senaste version :
Natur och kultur :
Kropp och genus i medicinen
Hovelius Birgitta, Johansson Eva E.
Senaste version :
Studentlitteratur :
Hygien och smittskydd i tandvården
Zimmerman Mikael, Aarem Robert van
2., [rev.] uppl. :
Stockholm :
Gothia :
2003 :
222, [1] s. :
ISBN: 91-7205-357-7
Se Umeå UB:s söktjänst
Hygienrutiner vid Tandläkarhögskolan
2005 :
Journal i tandvården
2006 :
Karlberg
Det goda samtalet
Ingår i:
Läkartidningen.
Stockholm :
Sveriges läkarförbund :
1965- :
4862-4864 sid.
Kindenberg U
Vad händer med våra muskler vid stress? - om sambandet mellan fysisk och psykisk belastning
Arbetsmiljöverket :
2002 :
Kognitivt förhållningssätt
: en psykologisk teori för samverkan med patienten
Palm Beskow Astrid, Unnerstad Boel
Stockholm :
Natur och kultur :
1994 :
122, [1] s. :
ISBN: 91-27-04085-2 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Att mötas i vården
: om etiska val i teori och praktik
Lindqvist Kerstin, Grip Göran
Stockholm :
Natur och kultur :
1991 :
167, [1] s. :
ISBN: 91-27-50092-6 (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Vård vårdare vårdad
: interaktion mellan vårdpersonal och patient
Purtilo Ruth, Hedly Vera, Uibopuu Malle, Wiking Philippa
Solna :
Esselte studium :
1982 :
[16], 288 s. :
ISBN: 91-24-31632-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Risberg Gunilla
Så skapas ”kvinnligt” och ”manligt”.
Ingår i:
Läkartidningen.
Stockholm :
Sveriges läkarförbund :
1965- :
5335-5340 sid.
Socialstyrelsens meddelandeblad
Hygienrutiner inom tandvården
Socialstyrelsens rapport
Att förebygga infektioner i vården II. Ett kunskapsunderlag
Sundberg Hans
Tandvårdens författningssamling
: handbok för tandvårdspersonal
[Ny, rev. utg.] :
Stockholm :
Gothia :
2000 :
203 s. :
ISBN: 91-7205-227-9
Se Umeå UB:s söktjänst
Tate Peter
Möte med patienten
: en handbok för läkare
Oxford :
Radcliffe Medical :
1995 :
113 s. :
ISBN: 1-85775-145-0
Se Umeå UB:s söktjänst