Forskningsmetodik, 4,5 hp

Innehåll

Kursen tar upp följande områden
 
- Psykoterapiforskning, evidensbegreppet
- Kvantitativ forskningsmetodik, urvalsmetoder och studiedesign
- Statistiska metoder
- Kvalitativ forskningsmetodik
- Kvalitetssäkringsmetoder, skattningsskalor, utvärderingsinstrument
- Litteratursökning via databaser
- Kritisk granskning av vetenskapliga artiklar
- Forskningsetiska principer

Förväntade studieresultat

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs ska studenten visa kunskap och förståelse …

- om evidensbegreppets betydelse och innebörd inom psykoterapins område
- om olika forskningsmetoder inom psykoterapiområdet, inkluderande olika typer av studiedesign och urvalsmetoder och om olika grundläggande statistiska begrepp och analyser
- om olika databaser för litteratursökning                            

Färdigheter och förmåga                                             
                                                                                                                          
Efter avslutad kurs ska studenten visa färdighet och förmåga…

- att utvärdera och kvalitetssäkra psykoterapi på vetenskaplig grund utifrån vedertagna och utprövade skattningsinstrument genom - att upprätta, genomföra och kritiskt utvärdera eget klientarbete
- att tillämpa metoder för litteratur- och informationssökning
- att tillämpa grunder för olika typer av analysmetoder, kvantitativa och kvalitativa 

Värderingsförmåga och förhållningssätt    
                                                                                                                               
Efter avslutad kurs ska studenten kunna …

- problematisera och bedöma evidensbegreppet inom psykoterapiområdet
- självständigt granska och kritisk förhålla sig till vetenskaplig litteratur
- värdera etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete

Behörighetskrav

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet
 
Psykologexamen (enligt 1982 års studieordning eller senare)
Läkarexamen med specialistkompetens i allmän psykiatri eller barn och ungdomspsykiatri
Socionomexamen och Grundläggande psykoterapiutbildning (steg 1)
Annan motsvarande yrkesexamen inom vård och om minst 180 högskolepoäng, eller

motsvarande utländsk examenoch Grundläggande psykoterapiutbildning (steg 1)

Särskild behörighet
 
1.Den sökande ska efter Grundläggande psykoterapiutbildning, varit yrkesverksam under minst 2 år och därmed haft möjlighet att tillämpa psykoterapeutiskt arbetssätt.  Detta krav skall dock anses vara uppfyllt av den som genomgått specialistutbildning i psykiatri enligt ovan.
 
2.Vid ansökningstillfället ska minst 2 år ha passerat sedan Grundläggande psykoterapiutbildning godkänts i sin helhet.
 
3.Den sökande ska också, antingen inom ramen för ovan nämnda utbildningar eller på annat sätt, ha genomgått egen psykoterapi (50 timmar individual- eller 120 timmar i gruppsykoterapi) och erhållit handledning (60 timmar individual- eller 120 timmar i grupp om högst 4 deltagare), hos legitimerad psykoterapeut med handledarutbildning i psykoterapi.

Undervisningens upplägg

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, gruppdiskussioner, nätbaserade hemuppgifter och tillämpningsövningar. Seminarier, gruppdiskussioner och tillämpningsövningar förutsätter ett aktivt deltagande från de studerande.

För att delta i undervisningen behövs tillgång till videokommunikationsteknik så som headset och dator med webkamera och internetuppkoppling. Utrustning krävs även för film och ljudinspelning samt lagringsmöjligheter av visuella och auditiva filer för att möjliggöra uppspelning vid seminarietillfällena.
 
Under kursen sker tre sammankomster på studieorten. 

Examination

Individuell skriftlig examination i form av artikelgranskning, case med skriftlig dokumentation och verifierade hemuppgifter samt godkänd prestation vid tillämpningsövningar. Vid varje sammankomst på studieorten kommer examination genom delaktighet i seminarier/gruppövningar att förekomma. Frånvaro vid seminarier/gruppövningar kompenseras genom deltagande i uppsamlingsseminarier eller skriftliga kompletteringsuppgifter.

Student som ej har godkänt resultat på ordinarie prov erbjuds ett förnyat prov inom två månader. För prov som genomförs under maj och juni månad erbjuds första omprovet inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Därefter hänvisas till nästa ordinarie provtillfälle.  En studerande som blivit underkänd i en examination har rätt att prövas efter samma kursplan som vid ordinarie prov vid totalt 5 tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Om inte godkänt resultat har uppnåtts efter två prov på kurs eller en del av kurs har den studerande rätt, att efter skriftlig begäran hos programrådet, få en annan examinator utsedd om inte särskilda skäl talar emot detta.  Efter fyra underkända examinationer erbjuds den studerande att gå om kursen. Studerande som efter att ha gått om kursen och underkänts i ordinarie examination samt vid ytterligare ett tillfälle förlorar sin rätt att delta i ytterligare prov på kursen.                               
 

Övriga föreskrifter

Tillgodoräknande
Student har rätt att få prövat om såväl tidigare utbildning som motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.