Forskningsmetodik, 4,5 hp
Innehåll
Kvantitativ forskningsmetodik
Kvalitativ forskningsmetodik
Kvalitetssäkringsmetoder
Litteratursökning via databaser
Kritisk granskning av artiklar
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten ha
Kunskap och förståelse…
- Visa kunskap om psykoterapiområdets vetenskaplig grund och insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete samt kunskap om sambandet melllan vetenskap och beprövad erfarenhet.
- om olika forskningsmetoder inom psykoterapiområdet
Färdigheter och förmåga…
- att utvärdera och kvalitetssäkra psykoterapi på vetenskaplig grund
- att tillämpa metoder för litteratur och informationssökning
- att visa sådana fördjupade färdigheter som krävs för att självständigt kunna upprätta, genomföra och kritiskt utvärdera psykoterapeutiska behandlingsprogram inom ett av områdena individual-, grupp- eller familjeterapi
Värderingsförmåga och förhållningssätt…
- att kritiskt förhålla sig till forsknings- och utvärderingsrapporter
- att värdera etiska aspekter på eget forsknings- och utvecklingsarbete
Behörighetskrav
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet
Psykologexamen (enligt 1982 års studieordning eller senare)
Läkarexamen med specialistkompetens i allmän psykiatri eller barn och ungdomspsykiatri
Socionomexamen och Grundläggande psykoterapiutbildning (steg 1)
Annan motsvarande yrkesexamen inom vård och om minst 180 högskolepoäng, eller
motsvarande utländsk examenoch Grundläggande psykoterapiutbildning (steg 1)
Särskild behörighet
1.Den sökande ska efter Grundläggande psykoterapiutbildning, varit yrkesverksam under minst 2 år och därmed haft möjlighet att tillämpa psykoterapeutiskt arbetssätt. Detta krav skall dock anses vara uppfyllt av den som genomgått specialistutbildning i psykiatri enligt ovan.
2.Vid ansökningstillfället ska minst 2 år ha passerat sedan Grundläggande psykoterapiutbildning godkänts i sin helhet.
3.Den sökande ska också, antingen inom ramen för ovan nämnda utbildningar eller på annat sätt, ha genomgått egen psykoterapi (50 timmar individual- eller 120 timmar i gruppsykoterapi) och erhållit handledning (60 timmar individual- eller 120 timmar i grupp om högst 4 deltagare), hos legitimerad psykoterapeut med handledarutbildning i psykoterapi.
Undervisningens upplägg
Kursen genomförs på halvfart. Undervisningen sker i form av seminarier, litteraturseminarier, gruppdiskussioner och tillämpningsövningar samt hemuppgifter.
Obligatorisk närvaro gäller för dessa moment.
Examination
Individuell muntlig och skriftlig tentamen i form av artikelgranskning.
Obligatorisk närvaro och aktivt deltagande vid seminarier.
Betygsgraderna är Godkänd (G) eller Underkänd (U).
Student som underkänts vid ordinarie provtillfälle har rätt till förnyat prov, s.k. omprov. Ett omprov ska erbjudas senast tre månader efter ordinarie omprov, dock ska omprov erbjudas tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats samt ytterligare ett omprov inom ett år, s.k. uppsamlingsprov.
Student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av en kurs har rätt att begära byte av examinator.
TILLGODORÄKNANDE
Student har rätt att få prövat om såväl tidigare utbildning som motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.
Litteratur
Giltig från: 2007 vecka 36
Kurslitteratur
Wallén G.
Vetenskapsteori och forskningsmetodik
Lund :
Studentlitteratur :
1995 :
Forskningsprocessen
: kvalitativa och kvantitativa perspektiv
Olsson Henny, Sörensen Stefan
2. uppl. :
Stockholm :
Liber :
2007 :
190 s. :
ISBN: 978-91-47-08408-1
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Backman Jarl
Rapporter och uppsatser
2., uppdaterade [och utök.]. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2008 :
223 s. :
ISBN: 978-91-44-04826-0
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Tillämpad kvalitativ forskning inom hälso- och sjukvård
Granskär Monica, Höglund-Nielsen Birgitta
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2008 :
210 s. :
ISBN: 978-91-44-00155-5
Se Umeå UB:s söktjänst
Psykoterapiforskning
Armelius Bengt-Åke,, Armelius Kerstin
Stockholm :
Rabén Prisma :
1994 :
95 :
ISBN: 91-518-2670-4
Se Umeå UB:s söktjänst
Forskningsmetodikens grunder
Patel Runa, Davidson Bo
Lund :
Studentlitteratur :
2003 :
Forskningsmetodik
: om kvalitativa och kvantitativa metoder
Holme Idar Magne, Solvang Bernt Krohn
2., [rev. och utök.]uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
1997 :
360 s. :
ISBN: 91-44-00211-4
Se Umeå UB:s söktjänst
Enkäten i praktiken
: en handbok i enkätmetodik
Ejlertsson Göran, Axelsson Jonas
Lund :
Studentlitteratur :
1996 :
134 s. :
ISBN: 91-44-00052-9
Se Umeå UB:s söktjänst
Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
2. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur AB :
2009 :
370 s. :
http://www.studentlitteratur.se/omslagsbild/artnr/3314-02/height/320/width/320/bild.jpg
ISBN: 91-44-05598-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Merriam Sharan B.
Fallstudien som forskningsmetod
Lund :
Studentlitteratur :
1994 :
228 s. :
ISBN: 91-44-39071-8
Se Umeå UB:s söktjänst