Navigerat till
Kursplan:

Diagnostik, kognitiv inriktning, 7,5 hp

Kursen är nedlagd från och med 2025-06-09

Engelskt namn: Diagnostic, Cognintive Therapy
Denna kursplan gäller: 2007-09-03 och tillsvidare
Kurskod: 3MP004
Högskolepoäng: 7.5
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
Huvudområden och successiv fördjupning: Inget huvudområde: Avancerad nivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras
Betygsskala: Godkänd, underkänd
Ansvarig institution: ÖÖNedlagd, Psykoterapi
Beslutad av: Utbildningsstrategiska nämnden, 2006-11-06

Innehåll

– Diagnostik av psykiska störningar enligt DSM/ICD- systemet. – Modeller för psykiatrisk diagnostik – Behandlingsplanering, speciellt planeringens beroende av terapeutens kvalifikationer i relation till patientens karaktär, valet av terapi mål och terapeutiska metoder – Indikationer och kontraindikationer för kognitiv psykoterapi kommer även att beaktas – Psykopatologiska störningar belyses utifrån kognitiva utgångspunkter och metoder för kognitiv konceptualisering ”Case formulation”

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs skall studenten ha – fördjupade kunskaper och färdigheter som fordras för att självständigt kunna göra diagnostiska bedömningar. – fördjupade kunskaper om psykiatrisk diagnostik – fördjupade kunskaper om diagnostiska instrument – fördjupade kunskaper om kognitiv konceptualisering, ”case formulation” samt färdigheter att tillämpa dessa – kunskaper om indikation och kontraindikation för kognitiv korttidsterapi och långtidsterapi

Behörighetskrav

Univ: Den studerande skall inom Psykoterapeutprogrammet inriktning kognitiv psykoterapi ha genomgått samtliga moment inom de olika kurserna vilka tidsmässigt föregår denna kurs eller ha tillägnat sig motsvarande kunskaper.

Undervisningens upplägg

Kursen genomförs på halvfart. Undervisningen sker i form av seminarier, litteraturseminarier, gruppdiskussioner och tillämpningsövningar samt hemuppgifter. Obligatorisk närvaro gäller för dessa moment.

Examination

Individuella muntliga och skriftliga tentamen. Examination omfattar dels fullgörande av arbetsuppgifter och genomförande av praktiska övningar och individuella hemskrivningar. Obligatorisk närvaro och aktivt deltagande vid seminarier. Betygsgraderna är Godkänd (G) eller Underkänd (U). Provmoment Moment 1: 2 högskolepoäng (termin 1) Moment 2: 4 högskolepoäng (termin 2) Moment 3: 1,5 högskolepoäng (termin 3) Student som underkänts vid ordinarie provtillfälle har rätt till förnyat prov, s.k. omprov. Ett omprov ska erbjudas senast tre månader efter ordinarie omprov, dock ska omprov erbjudas tidigas tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats samt ytterligare ett omprov inom ett år, s.k. uppsamlingsprov. Student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av en kurs har rätt att begära byte av examinator. TILLGODORÄKNANDE Föreskrifter i 7 kap Högskoleförordningen ger studerande på Psykoterapeutprogrammet, för att erhålla utbildningsbevis som avser programmet, rätt att tillgodoräkna sig viss utbildning inom eller utom landet. Studerande får även tillgodoräkna sig motsvarande kunskaper och färdigheter som har förvärvats i yrkesverksamhet. Prövning huruvida en tidigare utbildning, kurs eller verksamhet (helt eller delvis) kan godtas för tillgodoräknande ankommer på fakultetsnämnden i samråd med examinator. Vid prövning av framställning om tillgodoräknande skall skälig hänsyn tas till syftet med utbildningen som helhet och behov av integration av olika moment under kursen. Skrivelse om överklagande skall ställas till Överklagandenämnden för högskolan men lämnas in till Registrator, Umeå universitet, inom tre veckor från den dag då klaganden fick del av beslutet. Överklagandet skall vara skriftligt. I skrivelsen skall klaganden ange vilket beslut som överklagas och den ändring i beslut som begärs. För sent inkommen överklagande kommer att avvisas.

Litteratur

Giltig från: 2007 vecka 36

Diagnostik

First Michael B.
Handbok : SCID-I och SCID-II för DSM-IV.
Danderyd : Pilgrim press : 1999 : 240 s. :
ISBN: 91-973050-7-3
Se Umeå UB:s söktjänst

MINI-D IV : diagnostiska kriterier enligt DSM-IV-TR.
Herlofson Jörgen, Landqvist Mats
Danderyd : Pilgrim press, 2002 ; (Kristianstad : tr.) : 311 s. ([10], 311, [5]s.) :
ISBN: 91-973050-9-X
Se Umeå UB:s söktjänst

Needleman Lawrence D.
Cognitive case conceptualization : a guidebook for practitioners
Mahwah, N.J. : Erlbaum, cop. : 1999 :
ISBN: 0805819088
Se Umeå UB:s söktjänst

Persons Jacqueline B.
Cognitive therapy in practice : a case formulation approach
Norton : W. W. Norton : 1989 : 227 :
ISBN: 0-393-70077-1
Se Umeå UB:s söktjänst

Sartorius N.
Understanding the ICD-10 classification of mental disorders : a pocket reference
London : Science Press : 2002 : 92 :
ISBN: 1-85873-939-X
Se Umeå UB:s söktjänst