Vård vid specifika sjukdomstillstånd III, 22,5 hp
Innehåll
Kursen omfattar epidemiologi, etiologi, patofysiologi, symtom, diagnos, behandling, prognos samt prevention och rehabilitering vid vanligt förekommande sjukdomstillstånd i centrala nervsystemet samt rörelseorganen. Kursen fokuserar särskilt på den äldre människans ohälsa. Specifik omvårdnad samt palliativ vård studeras utifrån dessa sjukdomstillstånd. Omvårdnadssituationer diskuteras utifrån den modell för omvårdnad som utvecklats vid institutionen för omvårdnad, Umeå universitet. Vidare skall patientens sjukdomstillstånd och omvårdnad relateras till ålder, genus, transkulturella aspekter samt social situation. Tillämpning av begreppen integritet och autonomi i omvårdnadsarbetet sker kontinuerligt under kursen.
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs skall studenten kunna förklara symtom och förlopp utifrån patofysiologiska förändringar vid vanliga sjukdomar i centrala nervsystemet och rörelseorganen samt behandlingen av dessa förklara komplexiteten vid multisjuklighet hos äldre förklara och tillämpa den specifika omvårdnaden vid dessa sjukdomstillstånd förklara och tillämpa palliativ vård och vård vid livets slut redogöra för hur genus, ålder, transkulturella aspekter samt den sociala situationen påverkar vården återberätta, reflektera över och handla utifrån patienters upplevelse av sin livssituation visa självinsikt och empatisk förmåga samt förmåga att genomföra svåra samtal med patient och närstående beskriva och reflektera över olika omvårdnadssituationer utifrån handlings- och relationsetik tillämpa, analysera och kritiskt granska olika omvårdnadssituationer utifrån omvårdnadsmodellen visa förståelse för, reflektera över och visa handlingsberedskap i samband med lidande, döende- och sorgeprocessen utifrån patient-, närstående och vårdares perspektiv identifiera, möta och lindra smärta och andra besvär hos patienter i samband med palliativ vård och vård vid livets slut förklara komplexiteten vid läkemedelsbehandling i samband med funktionsnedsättning/ åldrande bedöma risk för fall, malnutrition/ätsvårigheter och trycksår med hjälp av relevanta bedömningsinstrument samt vidta omvårdnadsåtgärder och utvärdera dessa identifiera patienters och närståendes behov av information/kunskap och kunna ge relevant information/undervisning och utvärdera denna genomföra omvårdnad på ett systematiskt arbetssätt planera, prioritera, leda och genomföra det dagliga arbetet utifrån patienters behov, i interprofessionell samverkan samt samverka med andra vårdinstanser planera och genomföra förekommande sjukvårdstekniska arbetsuppgifter hantera och administrera läkemedel enligt gällande författningar samt utföra läkemedelsberäkning tillämpa basala hygienrutiner och förebygga smittspridning
Behörighetskrav
Standarsbehörighet A. Standardbehörighet F.1.1 Ma B+ Sh A+ Nk B (alt. Fy A + Ke A+ Bi A) (Naturkunskap B kan också ersättas med motsvarande kurser i omvårdnadsprogrammet). För tillträde till kursen krävs godkända kurser/delkurser i termin 1 och 2 samt genomgångna kurser i termin 3
Undervisningens upplägg
Kursen omfattar teoretiska studier motsvarande 7,5 hp och verksamhetsförlagda studier motsvarande 15 hp Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, arbete i studiegrupp, föreläsningar, seminarier samt metodövningar. Färdigheter i genomförande av omvårdnadshandlingar tränas vid kliniskt träningscentrum (KTC). Verksamhetsförlagd utbildning genomförs under handledning vid vårdavdelning eller i särskilda boenden. Handledning i personlig och yrkesmässig utveckling ingår i kursen.
Examination
Som betyg används en tregradig betygsskala, underkänd, godkänd eller väl godkänd. Kursen examineras individuellt i form av skriftlig tentamen samt genom att studenten uppvisar färdigheter i sjukvårdstekniker. Under de verksamhetsförlagda studierna bedöms kunskaper och färdigheter. Bedömningen görs av klinisk lärare i samråd med handledare inom verksamheten. Klinisk examination sker genom individuella fördjupningsarbeten, seminarier och genom bedömning av studentens kunskaper och färdigheter i specifik omvårdnad. I bedömningen ingår även individuella fördjupningsarbeten och seminarier. Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programkommittén begära annan examinator. Student som underkänts i verksamhetsförlagd utbildning erbjuds en ny utbildningsperiod som till sin längd och innehåll motsvarar den underkända perioden. I övrigt hänvisas till utbildningsplanen för sjuksköterskeprogrammet. För att bli godkänd på hela kursen, krävs att samtliga prov, obligatoriska moment och verksamhetsförlagd utbildning är godkända. Obligatoriska moment är seminarier, övningar vid kliniskt träningscentrum, handledning i personlig och yrkesmässig utveckling samt fullgjord närvaro i verksamhetsförlagda studier. Obligatoriska kliniska övningsmoment skall vara genomgångna inför den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU). Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studenten avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen. TILLGODORÄKNANDE Inga generella tillgodoräknanden tillämpas. Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet helt eller delvis kan godtas för tillgodoräknande avgörs av program-kommittén. Dessförinnan görs en bedömning av kursansvarig lärare som också lämnar förslag till beslut.
Övriga föreskrifter
http://www.umu.se/studentcentrum/regler_riktlinjer/index.html
Litteratur
Litteraturlistan är inte tillgänglig via den webbaserade utbildningskatalogen. Kontakta aktuell institution.