Vård vid specifika sjukdomstillstånd III, 22,5 hp

Innehåll

Kursen har speciellt fokus på den äldre människans ohälsa, multisjuklighet och multifarmaci. Sjukdomstillstånden studeras utifrån epidemiologi, etiologi, patofysiologi, symtom, diagnos, behandling, prognos samt prevention och rehabilitering. Patientens sjukdomstillstånd och omvårdnad relateras till ålder, genus, transkulturella aspekter samt social situation. Tillämpning av begreppen integritet och autonomi i omvårdnadsarbetet sker kontinuerligt under kursen samt reflektion kring olika omvårdnadssituationer utifrån Umeåmodellen för omvårdnad. Inom palliativ omvårdnad
ingår vård i livets slutskede och olika fenomen som studeras i samband med detta.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska studenten kunna

- förklara symtom och förlopp utifrån patologiska förändringar vid vanligt förekommande cerebrovasculära sjukdomstillstånd,
  demenssjukdomar, neurologiska sjukdomar, reumatiska sjukdomar, ortopediska sjukdomar, sinnesorganens sjukdomar samt vanliga
  förändringar i huden hos äldre människor samt behandling och omvårdnad vid dessa tillstånd
- förklara komplexiteten vid multisjuklighet och läkemedelsbehandling hos äldre personer
- förklara och tillämpa personcentrerad omvårdnad utifrån det normala åldrandet och vid multisjuklighet utifrån omvårdnadsprocessen
  (identifiera resurser, behov, risker och problem samt bedöma, planera, åtgärda, utvärdera och dokumentera omvårdnadshandlingar)
- förklara och tillämpa palliativ omvårdnad
- visa förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras närstående
- beskriva, analysera och reflektera över olika omvårdnadssituationer utifrån handlings- och relationsetiskt resonemang
- planera, genomföra och utvärdera sjukvårdstekniska arbetsuppgifter, hantera, beräkna och administrera läkemedel och tillämpa hygieniska
  principer enligt gällande författningar och andra riktlinjer
- identifiera patienters, närståendes och medarbetares behov av information/kunskap och kunna ge relevant information/undervisning samt
  utvärdera denna
- planera, prioritera och leda det dagliga arbetet utifrån patientens och närståendes behov i interprofessionell samverkan, samt samverka med
  andra vårdinstanser.

Behörighetskrav

För tillträde till kursen gäller godkända kurser termin 1. Godkända kurser/delkurser i Biomedicin och allmän farmakologi, Vård vid specifika sjukdomstillstånd I, läkemedelsberäkning (Vård II). Genomgångna kurser i termin 2 och 3. För tillträde till verksamhetsförlagd utbildning (VFU) i kursen gäller godkänd VFU i termin 3.

Undervisningens upplägg

Kursen omfattar teoretiska studier motsvarande 10,5 hp och verksamhetsförlagda studier motsvarande 12 hp. Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion. I kursen nyttjas informations- och kommunikationsteknik (IKT). Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, arbete i studiegrupp, föreläsningar, seminarier samt praktiska övningar. Verksamhetsförlagd utbildning genomförs under handledning vid vårdavdelning eller i särskilda boenden. Handledning i personlig och yrkesmässig utveckling ingår i kursen.

Examination

Som betyg används en tregradig betygsskala, väl godkänd, godkänd eller underkänd. Kursen examineras individuellt i form av skriftlig tentamen och klinisk examination. Klinisk examination sker genom individuella fördjupningsarbeten, seminarier samt genom bedömning av studentens kunskaper och färdigheter i omvårdnad under verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Bedömningen görs av klinisk lärare i samråd med handledare inom verksamheten.

Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator. Examinationsarbeten inlämnade efter utsatt tid examineras vid nästa schemalagda examinationstillfälle. Student som underkänts i verksamhetsförlagd utbildning erbjuds en ny utbildningsperiod som till sin längd och innehåll motsvarar den underkända perioden. I övrigt hänvisas till utbildningsplanen för sjuksköterskeprogrammet.

För att bli godkänd på hela kursen krävs att samtliga prov, obligatoriska moment och verksamhetsförlagd utbildning är godkända. Obligatoriska moment är seminarier, praktiska övningar och handledning i personlig och yrkesmässig utveckling. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända.

Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studenten avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen.

TILLGODORÄKNANDE
Inga generella tillgodoräknanden tillämpas. Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet helt eller delvis kan godtas för tillgodoräknande beslutas av Studentcentrum.

Övriga föreskrifter

http://www.student.umu.se/regelsamlingen