Kvalitativ metod I, 7,5 hp

Innehåll

Kursen omfattar vetenskapsteori, kvalitativa forskningsmetoder, datainsamling, bearbetning och analys. Forskningsetik ingår, liksom sökning och kritisk granskning av vetenskaplig litteratur. Genus, klass och etnicitet relaterat till kvalitativ forskning behandlas under kursen.

Förväntade studieresultat

Efter genomgången kurs skall studenten kunna

- beskriva olika vetenskapliga paradigm och begrepp

- beskriva forskningsprocessens steg med fokus på metoder för datainsamling och analys vid kvalitativa metoder

- genomföra databaserad litteratursökning och kritiskt granska metod, resultat och trovärdighet i en vetenskaplig artikel där kvalitativ metod tillämpats

- genomföra textanalyser och tillämpa begreppen domän, kategori och tema

- reflektera omkring genus, klass och etnicitet i relation till forskning med kvalitativ ansats

- diskutera forskningsetiska aspekter

Behörighetskrav

60 hp (40 p) på grundnivå i ett huvudområde (huvudämne) inom folkhälsa, vård eller omsorg.

Undervisningens upplägg

Kursen läses som halvtidsstudier och är delvis nätburen med 1-2 sammankomster á 3-4 dagar på kursorten. Tyngdpunkten ligger på studentens egna litteraturstudier, reflektion med kurskamrater och feedback från lärare. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, seminarier, grupparbeten och föreläsningar. Kontakten med lärare och kurskamrater sker framförallt via en webbaserad lärplattform, som studenten får introduktion i vid kursstart. Föreläsningar ges till stor del över internet och eftersom nätburen undervisning tillämpas bör studenten ha tillgång till dator med headset och webbkamera samt bredbandsuppkoppling eller till ett lärcentrum (www.larcentra.se), där motsvarande teknik kan nyttjas.

Examination

Som betyg används en tregradig betygsskala, väl godkänd, godkänd eller underkänd. Kursen examineras med en individuell tentamen samt i form av fortlöpande inlämningsuppgifter som är relaterade till förväntade studieresultat.

Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator. För att bli godkänd på hela kursen, krävs att samtliga prov är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar.

TILLGODORÄKNANDE
Inga generella tillgodoräknanden tillämpas. Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet helt eller delvis kan godtas för tillgodoräknande beslutas av Studentcentrum.