Omvårdnadens grund, 15 hp
Innehåll
Kursen omfattar en introduktion i omvårdnad som ämne och belyser ämnets utveckling, nationellt och internationellt. Kursen omfattar grundläggande teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter i omvårdnad samt kännedom om genus- och transkulturella perspektiv relevanta för omvårdnadsämnet och sjuksköterskeyrket.
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
- redogöra för olika filosofiska synsätt och dessas betydelse för omvårdnaden
- beskriva och förstå hur egna och andras värderingar påverkar omvårdnaden
- redogöra för olika etiska principer och kunna diskutera dess betydelse för omvårdnad
- beskriva begreppen hälsa, friskhet, ohälsa och sjukdom samt reflektera över begreppens betydelse ur ett patient-, närstående- och
vårdarperspektiv
- reflektera över livsvärldsperspektivet, hur det kan vara att vara sjuk/ha en sjukdom
- beskriva omvårdnadsämnets historiska framväxt
- identifiera människans grundläggande behov, identifiera komplikationsrisker med särskilt fokus på trycksår samt kunna utföra
omvårdnadshandlingar relaterade till dessa
- redogöra för och tillämpa grundläggande hygieniska och ergonomiska principer samt kunna utföra basal HLR
- förstå och redogöra för kommunikationens och relationens betydelse i mötet med andra människor samt genomföra samtal med patienter
- reflektera över vårdmiljöns och vårdorganisationens betydelse för omvårdnaden
- redogöra för hälso- och sjukvårdens organisation och lagstadgade förutsättningar
Behörighetskrav
Ma B, Nk B, Sh A (områdesbehörighet 16)Undervisningens upplägg
Kursen omfattar teoretiska studier motsvarande 10.5 högskolepoäng och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) motsvarande 4,5 högskolepoäng. Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, arbete i studiegrupp, metodövningar, seminarier och föreläsningar. Färdigheter i sjukvårdstekniker och grundläggande omvårdnad tränas på kliniskt träningscentrum. VFU genomförs under handledning vid vårdavdelning eller i särskilda boenden. Handledning i personlig och yrkesmässig utveckling ingår i kursen.
Examination
Som betyg används en tregradig betygsskala, väl godkänd, godkänd eller underkänd. Kursen examineras individuellt i form av en skriftlig och eller muntlig tentamen samt ett seminarium där de teoretiska och praktiska kunskaperna integreras. Under VFU bedöms studentens kunskaper, färdigheter och förhållningssätt fortlöpande. Bedömningen görs av klinisk lärare i samråd med handledare inom verksamheten.
Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som underkänts i VFU erbjuds en ny utbildningsperiod som till sin längd och innehåll motsvarar den underkända perioden.
Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programkommittén begära annan examinator. I övrigt hänvisas till utbildningsplanen för sjuksköterskeprogrammet.
För att bli godkänd på hela kursen krävs att examinationerna är godkända, att studenten deltagit i obligatoriska moment i form av seminarier, övningar på kliniskt träningscentrum och att VFU:n är godkänd. Obligatoriska kliniska övningsmoment skall vara genomgångna inför VFU:n.
Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående VFU i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under placeringen kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studenten avbryter då sin VFU i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen.
I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta sin VFU samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger.
Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny VFU-period, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina tillfällen.
Tillgodoräknande
Inga generella tillgodoräknanden tillämpas. Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet helt eller delvis kan godtas för tillgodoräknande beslutas av Studentcentrum.
Övriga föreskrifter
http://www.student.umu.se/regelsamlingen
Litteratur
Giltig från: 2012 vecka 36
Omvårdnadens grunder. Hälsa och ohälsa
Edberg Anna-Karin, Wijk Helle (red)
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2009 :
852 s. :
ISBN: 978-91-44-04876-5
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: Senaste versionen.
Omvårdnadens grunder. Ansvar och utveckling
Ehrenberg Anna, Wallin Lars (red)
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2009 :
512 s. :
ISBN: 978-91-44-04907-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: Senaste versionen.
Omvårdnadens grunder. Perspektiv och förhållningssätt
Friberg Febe, Öhlén Joakim (red)
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2009 :
478 s. :
ISBN: 978-91-44-04906-9
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: Senaste versionen.
Mini-Anne, utbildningspaket i hjärt-lungräddning
Stiftelsen för hjärt- och lungrädding :
http://www.stiftelsenforhlr.se/art-1.asp?id=126&iPageID=27
Obligatorisk
Författningar tillgängliga:
Socialstyrelsen :
http://www.socialstyrelsen.se/sosfs
Obligatorisk
Socialstyrelsen
Kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska. 2005 www.sos.se - (under publicerat)
2005 :
17 sid.
Obligatorisk
Vårdhandboken
Vårdhandboken-Inera AB :
http://www.vardhandboken.se/
Obligatorisk
Relevanta artiklar samt en skönlitterär bok om upplevelse av att vara sjuk tillkommer.