Hälsokommunikation, 7,5 hp

Innehåll

Kursen omfattar patientundervisningens centrala begrepp, pedagogiska metoder och verktyg inklusive filosofiska, psykologiska och sociologiska teorier samt förhållningssätt eller metoder som anknyter till patienters lärande och egenvård. Hälsopedagogik och hälsofrämjande omvårdnad samt olika typer av patienthandledning och dess effekter behandlas. Val av lämpliga handledningsformer för olika patienter och närstående, samt genomförande och utvärdering av dessa ingår. Kursen ger teoretiska faktakunskaper och träning i motiverande samtalsmetoder och telefonrådgivning. Aspekter på etik och samhälleliga aspekter som genus, klass och etnicitet behandlas i relation till kursens innehåll.
 

Förväntade studieresultat

Studenten skall efter genomgången kurs kunna:

Kunskap och förståelse

• visa kännedom om digitala verktyg, deras användbarhet samt hur de kan vara ett stöd för patienter i deras självmonitorering och egenvård

Färdighet och förmåga

• tillämpa aktuella teorier och metoder kring patienters hälsosyn, motiv och lärande i handledningssituationer
• välja lämpliga metoder samt genomföra hälsostödjande och motivationshöjande samtal som ett stöd i patienters lärprocess, beslutsfattande och egna ansvarstagande för sjukdomshantering
• förstå patienter och analysera olika typer av behov eller problem via telefon samt ge stöd, anpassade råd eller hänvisningar

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• analysera individuella behov av patienthandledning med hänsyn till samhälleliga aspekter som ålder, genus, klass och etnicitet
• analysera etiska och teoretiska referensramar kring pedagogiska metoder och verktyg i patientundervisning
• kritiskt reflektera över sin egen lärprocess inom området patienthandledning

Behörighetskrav

Sjuksköterskeexamen samt yrkesverksamhet som sjuksköterska motsvarande minst 12 månader heltid. Engelska B/Engelska 6 och Svenska B/Svenska 3. Undantag från språkkrav kan beviljas för dig med svenska som modersmål eller motsvarande.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, gruppövningar, rollspel och seminarier samt genom nätburen handledning av gruppuppgifter. Fokus ligger på studenternas eget lärande via casemetodik och problembaserat lärande. Alla seminarier liksom gruppövningar är obligatoriska. Kursen ges delvis nätburen, vilket innebär att studenten skall ha tillgång till dator med webbkamera, headset och bredbandsuppkoppling eller till ett lärcentrum (www.larcentra.se) där motsvarande teknik kan nyttjas. Två samlingar om 2-3 dagar per gång kommer att anordnas på kursorten.
 

Examination

Som betyg används en tregradig betygsskala, väl godkänd (VG), godkänd (G) eller underkänd (U). Kursen examineras individuellt i form av en individuell inlämningsuppgift om teorier och metoder för egenvårdsstöd och som inkluderar fallbeskrivningar samt i form av ett inspelat hälsostödjande samtal, med tillhörande skriftlig rapport och reflektion under ett examinerande seminarium. Dessa examinationer betygssätts med VG, G eller U. För betyget godkänd krävs även deltagande i en telefonrådgivningsövning samt en genomförd muntlig redovisning av en vald hälsoapp, dessa två moment ges endast betyget G eller U.

Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator. För att bli godkänd på hela kursen, krävs att samtliga prov och obligatoriska moment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av de olika resultaten av olika examinationer och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. För VG krävs VG på såväl hemtentamen som hälsostödjande samtal och G i övriga moment.

Tillgodoräknande

Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.

Övriga föreskrifter

www.umu.se/regelverk