Navigerat till
Kursplan:

Omvårdnad, självständigt arbete med inriktning mot sexuell och reproduktiv hälsa, 15 hp

Engelskt namn: Midwifery, Thesis of 15 credits for a Degree of Master of Medical Science (60 credits)
Denna kursplan gäller: 2012-01-09 till 2013-12-29 (nyare version av kursplanen finns)
Kurskod: 3OM247
Högskolepoäng: 15
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
Huvudområden och successiv fördjupning: Omvårdnad: Avancerad nivå, innehåller examensarbete för magisterexamen
Betygsskala: Väl godkänd, godkänd, underkänd
Ansvarig institution: Institutionen för omvårdnad
Beslutad av: Programrådet för sjuksköterskeprogram - avancerad nivå (PRSA), 2011-10-13

Innehåll

Kursen omfattar datainsamling, dataanalys, rapportskrivning och försvar av ett examensarbete som skall ha sin utgångspunkt i vårdverksamhet. Kursen är en fördjupning i ämnet omvårdnad och i olika forskningstraditioner och vetenskapliga metoder. Aspekter på genus, klass, etnicitet och forskningsetik behandlas i relation till det valda ämnet.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska studenten kunna - formulera ett syfte som tar sin utgångspunkt i befintligt faktaunderlag inom barnmorskans kompetensområde - genomföra systematisk sökning och insamling av vetenskapliga publikationer utifrån ett formulerat syfte - kritiskt granska och värdera vetenskapliga publikationer med avseende på använda metoder och resultat samt ur ett etnicitets-, klass-, genus och forskningsetiskt perspektiv - planera, genomföra och försvara en studie/förbättringsarbete i omvårdnad med inriktning mot barnmorskans kompetensområde samt kritiskt granska ett motsvarande arbete

Behörighetskrav

Svensk legitimation som sjuksköterska samt kandidatexamen i omvårdnad eller sjuksköterskeexamen om 180 hp varav minst 15 hp examensarbete (motsvarande) eller motsvarande utländsk examen. Yrkeserfarenhet som sjuksköterska motsvarande minst 12 månader heltid. Engelska A och svenska för grundläggande behörighet för högskolestudier. Undantag kan beviljas för dig med svenska som modersmål eller motsvarande. Saknas formell behörighet kan andra betydelsefulla kunskaper och erfarenheter, s.k. reell kompetens, prövas.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, handledning enskilt och gruppvis i samband med seminarier. Alla seminarier är obligatoriska. Fokus ligger på studenternas eget lärande och självständiga arbete och kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt. Det självständiga arbetet dokumenteras i en rapport som skall ha god vetenskaplig nivå.

Examination

Som betyg används en tregradig betygsskala, väl godkänd (VG), godkänd (G) eller underkänd (U). Kursen examineras i form av en rapport/vetenskapligt underlag samt ett seminarium med presentation och opponentskap som utformas så att en individuell bedömning av studentens prestationer kan göras. Student som ligger nära gränsen för godkänt betyg kan få utföra kompletterande uppgifter i stället för en omtentamen. Examinatorn bestämmer vilka uppgifter studenten ska utföra samt inom vilken tid som komplettering ska vara utförd. Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator. Student som blivit underkänd erbjuds studievägledning. I övrigt hänvisas till utbildningsplanen för Barnmorskeprogrammet. För att bli godkänd på hela kursen krävs att examensarbetet och obligatoriska moment inom kursen är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av dessa olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är genomgångna. Tillgodoräknande Inga generella tillgodoräknanden tillämpas. Prövning huruvida en tidigare utbildning eller verksamhet helt eller delvis kan godtas för tillgodoräknande avgörs av programrådet. Dessförinnan görs en bedömning av kursansvarig lärare som också lämnar förslag till beslut.

Övriga föreskrifter

http://www.student.umu.se/regelsamlingen

Litteratur

Giltig från: 2012 vecka 2

Egen sökning av relevant litteratur i förhållande till ämnesval.

Referenslitteratur

Friberg Febe
Dags för uppsats : vägledning för litteraturbaserade examensarbeten
Lund : Studentlitteratur : 2006 : 154 s. :
ISBN: 978-91-44-04315-9 (3. tr.)
Se Umeå UB:s söktjänst

Den kvalitativa forskningsintervjun
Kvale Steinar, Brinkmann Svend, Torhell Sven-Erik
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur AB : 2009 : 370 s. :
http://www.studentlitteratur.se/omslagsbild/artnr/3314-02/height/320/width/320/bild.jpg
ISBN: 91-44-05598-6
Se Umeå UB:s söktjänst

Statistiska metoder
Körner Svante, Wahlgren Lars
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2005 : 211 s. :
ISBN: 91-44-04420-8
Se Umeå UB:s söktjänst

Essentials of nursing research : appraising evidence for nursing practice
Polit Denise F., Beck Cheryl Tatano
7., [updated] ed. : Philadelphia PA : Wolters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins : cop. 2010 : xiv, 610 s. :
ISBN: 978-0-7817-8153-4 (alk. paper)
Se Umeå UB:s söktjänst

Study guide for essentials of nursing research : appraising evidence for nursing practice
Polit Denise F., Beck Cheryl Tatano
7. ed : Philadelphia : Wolters Kluwer Health : 2010 : vi, 282 s. :
ISBN: 0-7817-8581-2
Se Umeå UB:s söktjänst

Vetenskapsrådet
Codex Regler och riktlinjer för forskning
2009 :
Läsanvisning: www.codex.vr.se

Evidensbaserad omvårdnad : en bro mellan forskning & klinisk verksamhet
Willman Ania, Stoltz Peter, Bahtsevani Christel
3., [rev.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 192 s. :
ISBN: 978-91-44-05644-9
Se Umeå UB:s söktjänst

Relevanta artiklar, avhandlingar och publikationer för området tillkommer.