Omvårdnadens teori och praxis, 4,5 hp
Innehåll
Kursen består av verksamhetsförlagda studier. Studierna fokuserar på förmåga till självständighet gällande tillämpning av omvårdnadsprocessen, att organisera arbetet runt ett antal patienter och att arbeta i team. Studierna ska utveckla studentens förmåga att kritiskt granska och värna om patienters rättigheter till god och säker vård samt att kunna reflektera över vårdmiljön och uppmärksamma arbetsrelaterade risker.
Förväntade studieresultat
Efter genomgången kurs ska studenten
- systematiskt utforma omvårdnadsarbetet och självständigt tillämpa omvårdnadsprocessen i överensstämmelse med vetenskap och beprövad
erfarenhet, aktuell lagstiftning och gällande regelverk
- systematiskt leda, prioritera, fördela och samordna omvårdnadsarbetet utifrån patienters behov och medarbetares kompetens
- visa förmåga till reflektion, etisk medvetenhet och ett professionellt förhållningssätt
- analysera styrkor och svagheter i den egna professionella kompetensen samt visa handlingsberedskap att utveckla sin kompetens och sitt
professionella förhållningssätt.
Behörighetskrav
För tillträde till kursen krävs godkända kurser i termin 1-4 samt genomgångna kurser i termin 5.
Undervisningens upplägg
Kursen omfattar verksamhetsförlagda studier under handledning inom landsting, kommun eller enskilt bedriven vård. Ett studentaktivt lärande tillämpas, kännetecknat av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt. Kunskaper från tidigare kurser ska tillämpas. I slutet av kursen genomför studenten en skriftlig självreflektion enligt ett fastställt bedömningsunderlag.
Examination
Som betyg används en tvågradig betygsskala, godkänd eller underkänd.
Kursen examineras individuellt av klinisk lärare i samråd med handledare i verksamheten. Bedömningen sker i form av ett bedömningssamtal som utgår ifrån en av studenten genomförd skriftlig självreflektion enligt fastställt bedömningsunderlag. I självreflektionen ska teori och praxis visas genom att egna erfarenheter kopplas till såväl faktakunskap som erfarenhetsbaserad kunskap. Under de verksamhetsförlagda studierna bedöms kunskaper, färdigheter och förhållningssätt.
Student som underkänts i verksamhetsförlagd utbildning erbjuds en (1) ny utbildningsperiod som till sin längd och innehåll motsvarar den underkända perioden. I övrigt hänvisas till utbildningsplanen för sjuksköterskeprogrammet.
Ansvarig examinator äger rätt att i samråd med berörd handledare besluta att underkänna en student under pågående praktik när studenten uteblivit från sin praktik eller i de fall denne uppvisar sådana brister avseende kunskaper, färdighet eller förhållningssätt att dessa, enskilt eller i kombination, medför en påtaglig risk att studenten under praktiken kan komma att skada någon annan person fysiskt eller psykiskt. Studenten avbryter då sin praktik i förtid och får betyget underkänd på den aktuella kursen. I samband med ett sådant beslut ska en individuell utvecklingsplan upprättas av examinator i samråd med studenten. Utvecklingsplanen ska ange vilka kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som studenten behöver tillägna sig för att få återuppta praktiken samt en tidpunkt vid vilken kontroll av detta ska ske. Studenten har rätt till två sådana kontrolltillfällen per år. Totalt ska dock inte antalet kontrolltillfällen uppgå till mer än fyra, såvida inte synnerliga skäl föreligger. Om studenten vid sådant kontrolltillfälle visar att denne tillgodogjort sig de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt utvecklingsplanen anger ska studenten ha rätt att genomföra en ny praktikperiod, under förutsättning att studenten inte förbrukat sina praktiktillfällen.
Övriga föreskrifter
http://www.student.umu.se/regelsamlingen
Kursen ersätter den tidigare kursen Omvårdnad, eget val 4,5 hp (3OM139) och kan inte tas med i examen tillsammans med denna.
Litteratur
Giltig från: 2013 vecka 4
Kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska
Stockholm :
Socialstyrelsen :
2005 :
1 PDF-fil (17 bl.) :
http://www.socialstyrelsen.se/NR/rdonlyres/33C8D178-0CDC-420A-B8B4-2AAF01FCDFD9/3113/20051052.pdf
Obligatorisk
Evidensbaserad omvårdnad
: en bro mellan forskning & klinisk verksamhet
Willman Ania, Stoltz Peter, Bahtsevani Christel
3., [rev.] uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2011 :
192 s. :
ISBN: 978-91-44-05644-9
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
ICN:s etiska kod för sjuksköterskor
Stockholm :
Svensk sjuksköterskefören. :
2007 :
15 s. :
ISBN: 92-95040-41-4
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Erfarenhetsbaserad kunskap vad är det och hur värderar vi den.
Svensk sjuksköterskeförening (2006) :
http://www.swenurse.se/Publikationer--Remisser/Publikationer/Forskning-och-utveckling/Erfarenhetsbaserad-kunskap---vad-ar-det-och-hur-varderar-vi-den/
Obligatorisk
Kurslitteratur från tidigare kurser i utbildningen samt annan relevant litteratur inom valt område.