Biomedicin I, 10 hp

Innehåll

Kursen ges inom tandhygienistprogrammet, termin 1.
Kursen består av tre delkurser:
Kemi/biokemi   2 högskolepoäng
Cellbiologi/histologi  3 högskolepoäng
Mikrobiologi/immunologi  5 högskolepoäng

Kemi/biokemi
Introduktion till grundläggande kemi.
Kemiska bindningar, redox-reaktioner, syra-basjämvikter och buffertsystem, löslighet och löslighetsprodukter.
Kemi relaterad till saliv och tandens hårdvävnader.
Introduktion till grundläggande biokemi; kolhydrater, lipider och proteiner.

Cellbiologi/histologi
Cellens uppbyggnad, strukturer och deras funktioner inklusive nukleinsyror, enzymer, hormoner, proteinsyntes och cellens energimetabolism.
Kroppens vävnader med inriktning mot epitel, ben, muskulatur, nervvävnad, blod och lymfa.
Funktion och uppbyggnad av oral slemhinna, tunga och spottkörtlar.
Parodontiets anatomi och histologi.
Orientering i tandutvecklingens olika stadier.

Mikrobiologi/immunologi
Den mikrobiella normalfloran samt patogena mikroorganismer.
Bakteriers morfologi, metabolism, genetik samt känslighet och resistensutveckling mot antibakteriella medel.
Det orala ekosystemet, dental biofilm och dess betydelse för orala infektionssjukdomar.
Introduktion till mikrobiell diagnostik.
Immunsystemets struktur och funktion.

Förväntade studieresultat

Kemi/biokemi
Kunskap och förståelse
Den studerande ska kunna

• definiera grundläggande kemiska begrepp
• beskriva hur molekyler är uppbyggda
• beskriva hur en redox-reaktion fungerar
• beskriva hur syra-basjämvikter och buffertsystem fungerar
• beskriva biokemiska reaktioner i saliv och tandens hårdvävnader
• beskriva hur kolhydrater, lipider och proteiner är uppbyggda.

Färdigheter och förmåga
Den studerande ska kunna

• diskutera betydelsen av syra-basjämvikter och buffertsystem i saliven för löslighet av tandens hårdvävnader.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Den studerande ska kunna

• identifiera sitt behov av ytterligare kunskap för att utveckla den egna kompetensen inom området.

Cellbiologi/histologi
Kunskap och förståelse
Den studerande ska kunna

• redogöra för cellens uppbyggnad, strukturer och funktioner inklusive nukleinsyror, enzymer, hormoner, proteinsyntes och cellens energimetabolism
• redogöra för utseende, uppbyggnad och funktion hos följande vävnader; epitel, ben, muskulatur, nervvävnad, blod och lymfa
• redogöra för utseende och funktion av oral slemhinna, tunga och spottkörtlar
• redogöra för bildningen av saliv och salivens funktion
• redogöra för uppbyggnad och funktion av tandens hårdvävnad samt omgivande stödjevävnad
• översiktligt redogöra för tandutvecklingens olika stadier.

Färdigheter och förmåga
Den studerande ska kunna

• använda och relatera till sina kunskaper i cellbiologi och histologi vid diskussion om patologiska processer i munhålan.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Den studerande ska kunna

• identifiera sitt behov av ytterligare kunskap för att utveckla den egna kompetensen inom området.

Mikrobiologi/immunologi
Kunskap och förståelse
Den studerande ska kunna

• beskriva den mikrobiella normalfloran i munhålan
• beskriva hur den mikrobiella normalfloran samspelar med människokroppen
• beskriva egenskaper hos mikroorganismer som kan orsaka sjukdom
• beskriva normalflorans etablering i munhålan
• översiktligt redogöra för munnens ekosystem vid hälsa och orala infektionssjukdomar
• namnge bakterier och beskriva hur dessa orsakar karies- och tandlossningssjukdom
• beskriva mikroorganismer som har betydelse vid infektioner i mjukvävnaden
• redogöra för immunsystemets struktur och funktion.

Färdigheter och förmåga
Den studerande ska kunna

• översiktligt diskutera immunsystemets betydelse för parodontal sjukdomsutveckling.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Den studerande ska kunna

• identifiera sitt behov av ytterligare kunskap för att utveckla den egna kompetensen inom området.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar och seminarier. Alla moment förutom föreläsningar är obligatoriska. Vid frånvaro från obligatoriskt moment kontaktas examinator som beslutar om hur momentet ska kompletteras.

Examination

Krav för godkänd kurs: Deltagande på obligatoriska moment. Godkänd tentamen.
Studenten har rätt att byta examinator efter två underkända examinationer. Anhållan om byte av examinator inlämnas skriftligt till programrådet för odontologiska program (PRO).

Den studerande som underkänts vid prov eller ej deltagit vid första ordinarie provtillfälle ska beredas tillfälle att deltaga i ytterligare prov inom tre månader. Den studerande som underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära att annan examinator utses. Den studerande har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Undantag från denna regel kan t.ex. vara då kursen har genomgått grundläggande förändringar.

Den studerande som blivit underkänd i ordinarie prov har rätt att genomgå förnyat prov två gånger. Om studenten efter tre prov fortfarande är underkänd kan studenten rekommenderas, eller på eget initiativ, ansöka om att gå om kursen. Ansökan inges till berörd fakultetsnämnd eller det organ som fått nämndens delegation. Den studerande som genomfört sammanlagt fem prov men inte blivit godkänd ges inget ytterligare provtillfälle. Därefter kommer inga ytterligare resurser att erbjudas.

Tillgodoräknande
Den studerande har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.