Att bli en designer: Introduktion, 12 hp

Innehåll

Kursen består av 4 moduler:

Introduktion, 3 hp

I modulen introduceras Designhögskolan och utbildningsprogrammet samt pedagogiska format och arbetssätt i programmet. Modulen fokuserar på att samarbete i grupp med normkritiskt perspektiv. I modulen introduceras också grundläggande visualiseringsverktyg, IT miljö samt skapandemiljöer.

Lärande mål: FSR 1, FSR 5, FSR 6

Temavecka: Konstnärliga praktiker och konfigurationer, 1,5 hp.

Modulen är inriktad mot utforskande av olika estetiska och konstnärliga uttryck, arbetssätt och material. Modulen utgör ett tema som spänner på tvärs över årskurserna på kandidatprogrammet.

Lärande mål: FSR 7

Dåtid, Nutid och framtider, 3 hp

I modulen undersöker, prototypar, och reflektera studenten över design och hållbarhet utifrån historiskt, samtida, och framtida perspektiv.

Lärande mål: FSR 2, FSR 8

Design, undersökande genom övning och reflektion, 4,5 hp

I modulen introduceras och undersöks olika designpraktiker med fokus på objekt, system, och miljö utifrån möjligheter och begränsningar för människa, samhälle, annat liv och ekosystem med ett hållbarhets- och normkritiska perspektiv.

I modulen undersöker och reflekterar studenten över olika designpraktiker och designers roll ur ett normkritiskt- och hållbarhetsperspektiv. Studenten undersöker och skapar en temporär dokumentation av sitt resultat från designarbetet, samt diskutera olika designpraktikers och designers roll.

Lärande mål: FSR 3, FSR 4, FSR 9

Förväntade studieresultat

För godkänd kurs ska den studerande kunna:

Kunskap och förståelse:

(FSR 1) Med ett normkritiskt perspektiv undersöka och diskutera samarbeten inom designutövande.

(FSR 2) Undersöka och diskutera design genom att integrera historiskt, samtida och framtida perspektiv utifrån hållbarhet.

(FSR 3) Förklara grundläggande begrepp i en reflektiv undersökande designprocess.

(FSR 4) Undersöka och reflektera över designpraktiker och sin individuella positionering med fokus på objekt, system och miljö, samt utifrån människan, icke-människa, samhälle, normkritik och hållbarhet.

Färdighet och förmåga:

(FSR 5) Undersök och tillämpa grundläggande visualiseringstekniker inom design.

(FSR 6) Värdera och exemplifiera säkerhetsarbete och rutiner i institutionens skapandemiljöer.

(FSR 7) Utforska hur konstnärliga uttryck och metoder kan användas för att gestalta, utmana och omforma designprocesser och produkter inom industridesign.

(FSR 8) Visa exempel på utveckling av design utifrån ett historiskt, samtida- och framtidsperspektiv och med fokus på hållbarhet.

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

(FSR 9) Visa förmåga att självständigt identifiera och värdera området för individuellt utforskande inom design.

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet för antagning till Kandidatprogrammet i industridesign och Engelska B/6

Undervisningens upplägg

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, workshops, reflektioner, dialoger, praktiska övningar och aktiviteter som genomförs både i grupp och individuellt. Studenterna uppmuntras att stödja varandras lärande genom undersökande och experimenterande arbetssätt, med fokus på learning-by-doing. Redovisningar sker i olika format, inklusive muntliga presentationer, visuella framställningar och skriftliga texter. Kursen innehåller inlämningsuppgifter, och studenterna får handledning i samband med praktiska övningar.

Examination

Varje modul examineras löpande under kursens gång och innefattar inlämningsuppgifter i form av text och/eller visuellt material, muntliga redovisningar, individuellt eller i grupp.

För att bli godkänd på kursen måste alla moduler vara genomförda med godkänt resultat. Betyg sätts för varje modul och för kursen som helhet enligt skalan Underkänd (U) eller Godkänd (G).

Anpassad examination

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursgivande institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

Tillgodoräknande

Student kan tillgodoräkna sig hela eller delar av denna kurs om intyg kan uppvisas som visar att studenten har genomgått och godkänts för en motsvarande kurs. Se vidare Handläggningsordning för tillgodoräknande på grundnivå och avancerad nivå på Umeå universitets hemsida. 

Övriga föreskrifter

Parallellt med kursen genomförs kurserna Designstudier och Designuttryck.