Att bli en designer: Praktik, 15 hp

Innehåll

I denna kurs ska den studerande erhålla en erfarenhetsbaserad kunskap och kompetens och studera hur ämneskunskap och kompetens används på en arbetsplats. Utifrån uppgifterna i den specifika kontexten ska den studerande förstå olika perspektiv på vad en designers roll kan vara i en arbetsgrupp och hur olika discipliner inom design används.

Den studerande har under föregående termin förberett sig för kursen genom att själv initiera och administrera kontakt med designrelaterade företag i Sverige eller utomlands för sina praktiska studier. Valet av praktikplats ska före kursens start vara godkänt av programansvarig. Praktikplatsen ska utse en kontaktperson som är yrkesverksam inom design, som fungerar som handledare under praktikperioden. Studierna genomförs individuellt i samråd med handledaren.

Under kursen ska den studerande förvärva praktisk erfarenhet genom att delta i det dagliga arbetet med designrelaterade uppgifter. Studenten ska omsätta sin förvärvade kunskap i olika situationer, bekräfta och/eller kritiskt granska inhämtad kunskap och undersöka hur kunskapen kan användas på en arbetsplats med industridesign i fokus. Studenten ska ta en aktiv roll i arbetsprocessen för att förvärva ökad kunskap och förståelse för yrkesrollen.

Under kursen kommer studentgruppen att föra en diskussion kring en problembaserad uppgift (PBL) som relaterar till yrkesmässiga situationer.

Förväntade studieresultat

Kunskap och förståelse:

(FSR 1) Visa kunskap och förståelse för designutövandet i en verklighetsnära situation och i samarbetet med andra bli införstådd i designerns yrkesroll och metoder.

Färdighet och förmåga:

(FSR 2) Visa förmågan att i dialog med andra kunna medskapa i en verklighetsnära arbetssituation.

(FSR 3) tillämpa relevanta designmetoder och genomföra tilldelade arbetsuppgifter på ett självständigt och ansvarsfullt sätt.

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

(FSR 4) reflektera över sin roll som designer i relation till andra kompetenser inom en arbetsgrupp.

(FSR 5) beskriva och relatera hur ämneskunskap och olika professionella kompetenser används i praktiken.

(FSR 6) Problematisera och formulera ett förhållningssätt kring designerns yrkesroll utifrån hållbar utveckling samt samhälleliga och etiska aspekter.

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs, förutom grundläggande behörighet, betyget Godkänd (G) i minst 75hp kurser inom Kandidatprogrammet i industridesign vid Designhögskolan eller motsvarande. Engelska B/6.

Undervisningens upplägg

Under praktikperioden ska studenten delta i obligatoriska avstämningsmöten där studentgruppen delar sina upplevelser med varandra och utbyter erfarenheter från praktiken. Syftet är att gruppen får bredare perspektiv på arbetet med designrelaterade uppgifter, att de bekräftar och stödjer varandra genom kunskapsutbyte.

Vid avstämningsmötena tilldelar läraren en PBL-uppgift som relaterar till en verklighetsnära designrelaterad yrkessituation. Gruppen ska utifrån den diskutera, analysera och föreslå tillvägagångssätt att lösa problemen utifrån sin förvärvade kunskap.

Examination

Efter avslutad praktikperiod ska studenten lämna in ansökningsportfolio, praktikavtal, och praktikintyg.

Examination sker formativt genom gruppdiskussion, seminarium utifrån PBL-uppgiften och avslutande diskussion med återkoppling.

För att bli godkänd på kursen måste alla delmoment vara genomförda med godkänt resultat. Varje delmoment bedöms med Underkänd (U) eller Godkänd (G). Betyg för kursen som helhet sätts enligt skalan Underkänd (U) eller Godkänd (G).

Anpassad examination

För student som har beslut om rekommenderat stöd på grund av funktionsnedsättning kan Examinator besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov och kursens förväntade studieresultat. För mer information se Handläggningsordning för stöd till studenter med funktionsnedsättning samt Regel för betyg och examination.

Tillgodoräknande

Student kan tillgodoräkna sig hela eller delar av denna kurs om intyg kan uppvisas som visar att studenten har genomgått och godkänts för en motsvarande kurs. Därutöver måste den ansvarige läraren ge sitt godkännande med hänsyn tagen till studentens kunskapsnivå och erfarenhet i det aktuella ämnet. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap).

Övriga föreskrifter

Students ska i god tid försäkra sig om en praktikplats och i de fall studenten inte får praktikplats när kursens genomförs på grund av yttre omständigheter som sjukdom, försummelse från praktikföretaget eller annan yttre omständighet kan en motsvarande individuell lösning diskuteras med programansvarig.

Övergångsbestämmelser

Regel för betyg och examination reglerar vad som gäller för omprov i de fall en kurs avvecklats eller en kursplan genomgått större förändringar.