Cellbiologi, 15 hp

Innehåll

Kursen består av tre huvudmoment:
• Modul 1 (Teoridel, 8 hp): Omfattar grundläggande teoretisk kunskap inom modern molekylär cellbiologi.
• Modul 2 (Praktisk professionell träning, 2 hp): Fokuserar på muntlig kommunikation genom studentpresentationer och seminariediskussioner.
• Modul 3 (Laborationsdel, 5 hp): Tillämpning av teoretisk kunskap genom experimentellt arbete med relevanta cellbiologiska metoder. Studenterna får träning i att planera och genomföra experiment, analysera och presentera data samt kommunicera resultat i vetenskaplig form.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna med hänseende på:

Kunskap och förståelse:
1. Beskriva cellens struktur och funktion samt redogöra för metoder som används för att studera cellbiologiska processer.
2. Förklara cellmembraners struktur och funktion samt principer för transport över membran.
3. Redogöra för grundläggande principer för cellkommunikation och signalöverföring.
4. Redogöra för hur proteiner hanteras och regleras i cellen.
5. Jämföra olika organellers struktur och funktion samt förklara deras roll i cellulär homeostas.
6. Förklara grunderna för cellens form, rörelseförmåga och intracellulär transport, samt ge exempel på metoder för att studera dessa processer..
7. Redogöra för cellcykelns reglering och celldelningens mekanismer.
8. Beskriva olika former av programmerad celldöd och deras reglering.
9. Förklara grundläggande begrepp inom cellbiologiska sjukdomsmekanismer,

Färdighet och förmåga:
10. Presentera vetenskapligt innehåll muntligt på ett tydligt och strukturerat sätt.
11. Samarbeta i grupper för att lösa cellbiologiska frågeställningar och kommunicera resultaten effektivt.
12. Delta i strukturerade vetenskapliga diskussioner och reflektera kritiskt över teoretiskt och praktiskt innehåll.
13. Planera och genomföra grundläggande experiment inom cellbiologi.
14. Tillämpa god laboratoriesed och arbeta enligt givna protokoll.
15. Analysera och presentera experimentella data i skriftlig form.
16. Tolka resultat och dra slutsatser utifrån vetenskapliga principer.

Värderingsförmåga och förhållningssätt:
17. Identifiera sitt kunskapsbehov och ta ansvar för sitt eget lärande

Behörighetskrav

20 hp från avslutade kurser i kemi, varav minst 5 hp i biokemi, eller
20 hp från en kombination av avslutade kurser i kemi och fysik och/eller matematik, varav minst 5 hp i biokemi; 20 hp från avslutade kurser i biologi, inklusive mikrobiologi, molekylärbiologi och genetik.

Undervisningens upplägg

Kursen innehåller en kombination av föreläsningar och studentcentrerade undervisningsformer, såsom interaktiva seminarier, fallbaserat lärande och praktiska moment. Stor vikt läggs vid aktivt lärande där studenterna uppmuntras att ta ansvar för sitt eget lärande genom utforskande, samarbete och kritisk reflektion.

För att delta i laborationerna måste studenterna vara insatta i säkerhetsföreskrifterna för laboratoriearbete (tillgängliga på kursplattform) och visa grundläggande färdigheter i god laboratoriesed (GLP).

Alla undervisningsmoment förutom föreläsningar är obligatoriska. Undervisningsspråket är engelska men undervisningen kan ske på svenska om behovet av engelska saknas.

Examination

Examinationen sker genom:
• Individuell skriftlig tentamen för modul 1 (förväntat studieresultat 1-9)
• Individuell muntlig presentation för modul 2 (förväntat studieresultat 10-12, 17)
• Skriftlig redovisning av laborationer för modul 3 (förväntat studieresultat 13-16)
Betyg för modul 1: Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG)
Betyg för modul 2 och 3: Underkänd (U), Godkänd (G)

Den skriftliga tentamen är uppdelad i sektioner som examinerar var sitt FSR. För godkänt resultat på ett FSR ska minst 60% av frågorna på detta FSR vara godkända. För att få bedömningen Godkänd (G) på den skriftliga tentamen ska alla examinerade FSR (1-9) vara godkända. För varje FSR finns en VG-fråga där ett godkänt svar kan få bedömningen Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG). För att få bedömningen Väl godkänd (VG) på hela tentamen ska minst 5 av 9 VG-frågor fått bedömningen Väl godkänd (VG). Om en student har godkänt resultat på minst 6 FSR men ej fått godkänt resultat på hela tentamen erbjuds studenten en muntlig examination för underkända FSR. Den muntliga examinationen utförs i grupp men med individuell bedömning. Om studenten hellre önskar kan studenten examineras med skriftlig tentamen innehållande alla FSR för modul 1.

För betyget Godkänd (G) på hela kursen ska alla obligatoriska moment vara godkända och vid den skriftliga tentamen ska bedömningen vara Godkänd (G). För betyget Väl godkänd (VG) ska alla obligatoriska moment vara godkända och vid den skriftliga examinationen ska bedömningen vara Väl godkänd (VG). För att bli godkänd på hela kursen krävs att studenten lämnar in skriftliga uppgifter enligt föreskriven struktur och aktivt deltar i presentationer och diskussioner. Aktivt deltagande innebär att studenten bidrar med egna reflektioner, frågor och försök att besvara frågor som ställs till individen eller gruppen. Vid frånvaro från obligatoriska moment beslutar examinator om ersättningsuppgift eller om momentet ska göras om vid ett senare tillfälle.

För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie provtillfälle anordnas förnyat provtillfälle i enlighet med Umeå universitets Regler för betyg och examination på grund- och avancerad nivå (FS 1.1-574-22). Det första omprovet erbjuds senast två månader efter ordinarie provtillfälle. Undantaget de fall då ordinarie prov äger rum i maj eller juni månad, då erbjuds istället ett första omprovstillfälle inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Dessutom erbjuds ytterligare minst ett omprov inom ett år från ordinarie provtillfälle. Vid underkänt resultat hänvisas därefter studenten till tentamen nästa gång kursen/moment ges.

En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 §). Begäran om ny examinator ställs till biträdande prefekt för institutionen för molekylärbiologi.

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 arbetsdagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

Övriga föreskrifter

Den studerande har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb och i högskoleförordningen (6 kap).

Övergångsbestämmelser

I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller att kursen slutat ges.