Digitala kulturer, 7,5 hp

Innehåll

Den studerande skapar sig en överblick över debatten kring ungdomar och deras användning av IT. Därefter fördjupar den studerande sig i olika delar av denna debatt och undersöker vad som är tillförlitligt eller inte. Den studerande provar på att spela ett modernt datorspel. Vidare gör den studerande studiebesök till några andra nätgemenskaper. Slutligen formulerar den studerande ett förslag som syftar till att använda digitala kulturer för lärande.

Förväntade studieresultat

För godkänd kurs ska den studerande kunna • redogöra för huvuddragen i mediedebatten kring ungas IT-användning. • diskutera ungas IT-användning, ur olika perspektiv i olika frågor. • beskriva hur ett modernt datorspel ser ut och vad det går ut på. • beskriva likheter och skillnader i användning av olika nätgemenskaper. • beskriva hur lärande kan stödjas med hjälp av digitala kulturer.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och laborationer. Under kursen används Internet för handledning, diskussion och distribution av kursmaterial. Utvärdering sker efter slutförd kurs. Datorutrustning, videokonferens etc. finns att tillgå vid närmaste lärcenter samt i IML:s lokaler vid Umeå universitet där det även finns tillgång till alla programvaror som behövs för att kunna genomföra kursen. Länk till översikt över lärcentra finns bl a på Nätuniversitetets webbsida (http://www.netuniversity.se/). Programvaror Nedan listas typ av programvara du behöver för att kunna genomföra kursen: - Program för text och presentation, ex: Officepaketet - Kommunikationsprogramvara, webbläsare Undervisning sker i Windowsmiljö. Hårdvara Kursdeltagarna ska ha tillgång till internetansluten dator.

Examination

Examination sker fortlöpande med inlämningsuppgifter, samt i form av skriftliga redovisningar. Vid betygssättning på hel kurs används den tregradiga betygsskalan, Väl Godkänt, Godkänt eller Underkänt. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. För betyget Väl godkänt skall studenten i uppgifterna och projektarbetet, förutom uppfyllda kriterier för godkänt: - visat mycket god förmåga att koppla sitt resonemang till litteraturen. - i sitt resonemang insiktsfullt belyst olika problemområden både djupt och brett. - genomgående i uppgifterna medvetet och på ett problematiserande sätt kritiskt lyft upp och belyst genusperspektivet. Studerande som underkänts har rätt till förnyad examination. Den studerande har rättighet att examineras två år efter förstagångsregistrering på kursen. Studerande som underkänts två gånger har rätt att hos Fakultetsnämnden för lärarutbildning begära att annan lärare utses som examinator TILLGODORÄKNANDE Tillgodoräknande av moment/delar av kurs beslutas av den betygsättande läraren. När det gäller tillgodoräknande av hel kurs beslutas detta av Fakultetsnämnden för lärarutbildning. Ansökan om tillgodoräknande av hel kurs görs på särskild blankett som finns på www.umu.se/blankett/SA