Information och undervisning, 7,5 hp
Kursen är nedlagd
Innehåll
Kursen behandlar didaktiska teorier, undervisningens idéhistoriska utveckling, grundläggande metoder för undervisning och information samt IKT satt i relation till den studerandes kommande yrkespraktik. Maktperspektiv beaktas. Kursen behandlar vidare röstens betydelse vid infor-mation och undervisning.
Förväntade studieresultat
För godkänd kurs ska den studerande kunna redogöra för och jämföra olika didaktiska teorier beskriva och reflektera över hur synen på undervisning förändras över tid och i relation till det omgivande samhället planera, genomföra och utvärdera information och undervisning
Behörighetskrav
Grundläggande behörighetUndervisningens upplägg
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, gruppövningar och seminarier.
Examination
Examination sker muntligt och skriftligt. Student har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället. Undantag från denna regel kan t ex vara då kursen har genomgått grundläggande vetenskapliga förändringar. En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 11b §). Begäran om byte av examinator görs hos Fakultetsnämnden för lärarutbildning. Tillgodoräknande på del av kurs/moment görs av betygsättande lärare. Tillgodoräknande av hel kurs beslutas av Fakultetsnämnden för lärarutbildning. Blankett för ansökan om tillgodo finns på http://www.umu.se/blankett/SA.
Litteratur
Allmändidaktik
: vetenskap för lärare
Hansén Sven-Erik, Forsman Liselott
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2011 :
398 s. :
ISBN: 978-91-44-05783-5
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Linde Göran
Det ska ni veta!
: en introduktion till läroplansteori
Lund :
Studentlitteratur :
2000 :
120 s. :
ISBN: 91-44-01387-6
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik. 5:e upplagan
Lindström Gunnar, Pennlert Lars Åke
5. uppl. :
Fundo Förlag :
2012 :
71 s. :
ISBN: 978-91-975584-5-7
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Praktisk lärarkunskap
Långström Sture, Viklund Ulf, Lundquist Sophia
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2006 :
268 s. :
ISBN: 91-44-03667-1
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst
Artiklar om ca 150 sidor tillkommer
Didaktik
: perspektiv och problem
Svedner Per Olov, Säfström Carl-Anders
Lund :
Studentlitteratur b [Btj [distributör]] :
2007 :
1 PDF-fil (172 s.) :
http://ezproxy.its.uu.se/login?url=http://www.btj.se/btjcgi/ebook/ewbook.cgi?BNr=4811888&bib_id=3015&user_id=XXX z Tillgänglig för användare inom Uppsala universitet
ISBN: 91-44-04185-3
Se Umeå UB:s söktjänst
Linde Göran
Det ska ni veta!
: en introduktion till läroplansteori
Lund :
Studentlitteratur :
2000 :
120 s. :
ISBN: 91-44-01387-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Undervisning i teori och praktik
: en introduktion i didaktik
Lindström Gunnar, Pennlert Lars Åke
3. uppl. :
Umeå :
Fundo :
cop. 2006 :
73 s. :
ISBN: 91-975584-1-9
Se Umeå UB:s söktjänst
Praktisk lärarkunskap
Långström Sture, Viklund Ulf, Lundquist Sophia
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2006 :
268 s. :
ISBN: 91-44-03667-1
Se Umeå UB:s söktjänst
Persson Anders
Skola & makt
: om viljan till kunskap, beroendet av utbildning och tvånget att gå i skola
[Ny utg.] :
Stockholm :
Carlsson :
2003 :
224 s. :
ISBN: 91-7203-580-3
Se Umeå UB:s söktjänst
Artiklar om ca 150 sidor tillkommer