Religionsvetenskap III: påbyggnadskurs, 30 hp

Innehåll

Kursen innehåller fyra moment. Moment ett behandlar interaktionen mellan religion, individ och samhälle från ett konflikt och konfliktlösningsperspektiv. Moment två ger grundläggande kunskaper om inhemsk samisk religion respektive fornnordisk religion under vikingatid samt en introduktion till källkritik och källtolkning. Under moment 3 ges tillfälle individuella studier och till studiebesök och möte med företrädare för olika religiösa grupperingar. Kursen avslutas med skrivandet av en vetenskaplig uppsats motsvarande en kandidatuppsats.

Moment 1                      Religion, konflikt och konfliktlösning 7,5 hp (Religion, Conflict, and Conflict Resolution 7, 5 ECTS)

Momentet behandlar hur religion i interaktion med andra variabler på mikro-, meso- och makronivå kan förebygga, skapa och lösa konflikter mellan grupper. Sambanden mellan religion, konflikt och konfliktlösning analyseras utifrån moderna religions- och samhällsvetenskapliga teorier. Särskild vikt läggs vid icke-våld som konfliktlösningsstrategi.

Moment 2                     Samisk och fornnordisk religion 5 hp (Sami and Old Norse Religion 5 ECTS)

Momentet ger grundläggande kunskaper om inhemsk samisk religion under 1600- och 1700-talen och fornnordisk religion under vikingatid. Förutom källor och källtolkning samt myt och rit, behandlas de respektive religiösa traditionernas historiska, kulturella och samhälleliga sammanhang, samt deras möten med kristendomen. Vidare problematiseras hur synen på såväl den nordiska mytologin som samisk religion förändrats inom och utom den vetenskapliga forskningen fram till idag. Viktiga perspektiv är genusanalys och uppmärksammandet av politiska motiv vid religionsskiften. Momentet utgör utbildningens delkurs om samisk religion, vilken, tillsammans med fornnordisk religion, får tjäna som exempel på källkritiska och teoretiska problem som rör kunskapsbildning om inhemska, skriftlösa religioner generellt.

Moment 3                       Individuell fördjupning och studiebesök 2.5 hp (Individual studies and studievisits 2,5 ECTS)

I momentet ska studenterna planera, genomföra och redovisa ett studiebesök. Momentet fokuserar studiebesöket som didaktiskt instrument samtidigt som studenterna får fördjupade kunskaper inom ett religionsvetenskapligt område. Vidare ska den studerande uppöva färdigheter i självständig bearbetning och analys.

Moment 4                     Uppsats, 15 hp (Essay, 15 ECTS)

Momentet avser att ge den studerande kunskaper om och färdigheter i hur man analyserar och presenterar en, för läraryrket relevant, religionsvetenskaplig frågeställning. Detta sker genom ett självständigt uppsatsarbete omfattande 15 hp.

Förväntade studieresultat

Moment 1  Religion, konflikt och konfliktlösning 7,5 hp

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs ska studenten kunna
·         redogöra för sambanden mellan religion och mikro-, meso- och makrofaktorer vid generering av konflikter;
·         redogöra för sambanden mellan religion och mikro-, meso- och makrofaktorer vid konfliktlösning och fredsbyggande.

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs ska studenten kunna
·         kritiskt analysera teorier om sambanden mellan religion, mikro-, meso- och makrofaktorer vid generering av konflikter, konfliktlösning och fredsbyggande;
·         tillämpa vetenskapliga teorier vid analys av sambanden mellan religion, mikro-, meso- och makrofaktorer vid generering av konflikter, konfliktlösning och fredsbyggande.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs ska studenten kunna
·         analysera den egna utgångspunkten och förförståelsen av sambanden mellan religion, konflikt och konfliktlösning.

Moment 2  Samisk och fornnordisk religion 5 hp

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs ska studenten kunna …
-          redogöra för de centrala källkategorierna till kunskap om inhemsk samisk resp. fornnordisk religion;
-          redogöra för de karaktäristiska dragen i samisk resp. fornnordisk mytologi och riter;
-          beskriva sambandet mellan myt, rit och samhälle när det gäller samisk resp. fornnordisk tradition; samt
-          redogöra för de komplicerade förloppen av religiös förändring i Skandinavien under historisk tid.

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs ska studenten kunna …
-          tillämpa olika historie- och religionsvetenskapliga perspektiv vid analys av inhemsk samisk resp. fornnordisk religion;
-          uppvisa förtrogenhet med, och kritiskt analysera, tongivande teorier och metoder i den religionshistoriska forskningshistorien rörande inhemska skriftlösa religioner generellt och Skandinaviska i synnerhet.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs ska studenten kunna …
-          uppvisa ett källkritiskt förhållningssätt till de olika källkategorierna som behandlas under momentet; samt
-          reflektera över relevansen av kunskap om samisk resp. fornskandinavisk religion i skolans religionskunskapsundervisning.

Moment 3 Individuell fördjupning 2,5 hp

Kunskap och förståelse
För godkänd kurs ska studenten kunna
·         redogöra för centrala tankegångar inom fördjupningsområdet;
·         redogöra för förändringslinjer inom fördjupningsområdet;
·         redogöra för de teorier och metoder som används inom fördjupningsområdet.
·         redogöra för det didaktiska värdet av ett studiebesök

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs ska studenten kunna
·         självständigt identifiera och formulera centrala frågeställningar inom fördjupningsområdet;
·         presentera resultat inom det valda fördjupningsområdet muntligt eller skriftligt inom givna tidsramar
·         analysera, jämföra och problematisera olika teoretiska argument inom fördjupningsområdet.
·         planera och genomföra ett studiebesök

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs ska studenten kunna
·         diskutera betydelsen av olika företeelser inom problemområdet i ett vidare samhällssammanhang.

Moment 4   Uppsats, 15 hp
Kunskap och förståelse
För godkänd kurs ska studenten kunna …
-         visa förtrogenhet med de metodiska och teoretiska problem som aktualiseras under en forskningsprocess.

Färdighet och förmåga
För godkänd kurs ska studenten kunna …
-         uppvisa förmåga att självständigt formulera och lösa en forskningsuppgift;
-         uppvisa förmåga att självständigt söka källmaterial; samt
-         analysera och presentera en för läraryrket relevant religionsvetenskaplig fråge­ställning i form av en uppsats.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För godkänd kurs ska studenten kunna …
-         uppvisa ett källkritiskt förhållningssätt till de olika källkategorierna som används i ett specifikt religionsvetenskapligt forskningsarbete;
-         värdera hanteringen av aktuell informationsteknologi i vetenskapliga och didaktiska sammanhang; samt
-         konstruktivt kritiskt granska sitt eget och andras vetenskapliga skrivande.

Behörighetskrav

Univ: Godkänd på kurserna UK I och Religionsvetenskap I samt minst 75% godkänt på kursen religionsvetenskap II.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, gruppövningar och/eller seminarier. Då det på kursen förekommer litteratur på engelska måste studenten kunna tillgodogöra sig litteratur på detta språk för att kunna klara av kursen.

Examination

Kunskapsredovisning sker i form av skriftliga och/eller muntliga prov. Proven bedöms med betygsgraderna Väl godkänd, Godkänd och Underkänd. För betyget Väl godkänd krävs förutom väl uppnådda studieresultat särskilt god förmåga till analys och problematisering. För att erhålla betyget Väl godkänd på hela kursen krävs betyget Väl godkänd på sammanlagt minst 75 % av examinationerna.

För studerande som inte godkänts vid det ordinarie provtillfället anordnas ytterligare provtillfälle efter någon tid. Den studerande har rätt att examineras på samma kursplan två år efter registrering på kurs. Den som godkänts i prov får inte genomgå förnyad prövning för högre betyg. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att hos Humanistiska fakultetsnämnden begära att annan examinator utses för att bestämma betyg.

Tillgodoräknande
Ansökan om tillgodoräknande görs på särskild blankett som skickas till Registrator, Umeå universitet, 901 87 Umeå.