Kursplan, Vetenskaplig metodkurs Speciallärar- och specialpedagogprogrammen, 2026-01-19 och tillsvidare

Innehåll

Kursen behandlar vetenskapsteoretiska och filosofiska traditioner samt kunskaper om vetenskapliga metoder och deras möjligheter och begränsningar. I kursen läggs särskild vikt vid metodologiska angreppssätt kopplade till forskningsprocessens faser. Därutöver behandlas olika kvalitetsaspekter och etiska överväganden som forskaren ställs inför. Innehållet avser att utgöra en grund för planeringen av ett självständigt examensarbete.

Förväntade studieresultat

Vetenskaplig metodkurs Speciallärar- och specialpedagogprogrammen, 7,5 hp
Scientific methods, Special Teacher- and Special Education programmes, 7,5 hp Credits

Efter kursen ska den studerande kunna:

Kunskap och förståelse

redogöra för olika vetenskapsteoretiska traditioner, kunskapsanspråk och metodansatser
visa förståelse för olika vetenskapliga metoders egenskaper, deras användbarhet och relevans för skilda typer av forskningsproblem samt visa kunskap om metoder för tolkning och analys av data
visa förståelse för forskningsprocessens olika delar och hur de förhåller sig till varandra
visa kunskap om forskningsetiska frågor

Färdigheter och förmåga

formulera ett specialpedagogiskt forskningsproblem och upprätta en forskningsplan med relevans för vald specialisering
kunna beskriva och diskutera kvalitetskriterier för olika vetenskapliga metoder

Värderingsförmåga och förhållningssätt

kritiskt granska vetenskapliga texters internlogik med avseende på forskningsprocessens olika delar samt i relation till vetenskapsteoretiska traditioner
argumentera för etiska ställningstaganden i relation till forskningsprocessen och eget valt ämne

Behörighetskrav

Introduktion till det specialpedagogiska fältet 7,5 hp, Specialpedagogens och speciallärarens yrkesfunktion 15 hp, Neuropsykiatriska svårigheter i olika lärmiljöer 7,5 hp samt ytterligare 20 hp från studier på termin 2 inom respektive program och inriktning.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier och övningar. Hela eller delar av undervisningen ges med stöd av informations- och kommunikationsteknik. Detta innebär specifika krav på viss teknisk utrustning och kompetens. Vissa undervisningsmoment är obligatoriska. Undervisningen i vissa kursdelar kan ges på engelska.

Examination

Kursen examineras genom följande inslag:

Ett skrifligt seminarium (U/G)
En skriftlig inlämningsuppgift, individuellt eller i par (U/G)
En digital tentamen (U/G/VG)

För att bli godkänd (G) på kursen krävs ett godkänt betyg på samtliga examinationsuppgifter. För att erhålla betyget väl godkänd (VG) på kursen krävs att samtliga examinerande delar är godkända, samt att betyget Väl godkänd har uppnåtts på den digitala tentamen.

För varje examinerande inslag anordnas ett ordinarie provtillfälle och ett andra omprovstillfälle inom två månader efter ordinarie provtillfälle. För prov som genomförs i maj och juni månad erbjuds första omprovstillfället inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Därutöver anordnas ett tredje omprovstillfälle inom ett år efter att kursen avslutats. Examination baserad på samma kursplan som vid ordinarie examinationstillfälle garanteras maximalt två år efter att tidigare kursplan upphört att gälla eller att kursen slutat att erbjudas (se regler för betyg och examination på grund och avancerad nivå, Dnr: FS 1.1-574-22). Efter två underkända examinationstillfällen för en viss kurs eller del av kurs har studenten rätt att efter skriftlig begäran hos prefekten få byta examinator.

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

TILLGODORÄKNANDE
Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.umu.se/student, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan.

Litteratur

Giltig från: 2026-01-19

Liljeroth Ingrid
Vägval och växande : människor i behov av stöd: förhållningssätt, identitet, kunskap, praktik
Tredje upplagan : [Stockholm] : Liber : [2017] : 262 sidor :
ISBN: 9789147113040
LIBRIS ID: 21139869
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Brymans samhällsvetenskapliga metoder
Bryman Alan, Clark Tom, Foster Liam, Sloan Luke, Nilsson Björn
Upplaga 4 : Stockholm : Liber : [2025] : 808 sidor :
ISBN: 9789147147014
LIBRIS ID: p8mw3sxsmbn8jwq0
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Att skriva en bra uppsats
Rienecker Lotte, Stray Jørgensen Peter, Olsson Kristina, Bolinder-Palmér Inger
Upplaga 5 : Stockholm : Liber : [2025] : 399 sidor :
ISBN: 9789147147632
LIBRIS ID: g1dnvkpsdk0plcxn
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Utvärdera din undervisning : värdera och förstå statistik och evidens
Elbro Carsten, Poulsen Mads, Erlandsson Anita
1. utg. : Stockholm : Natur & kultur : 2016 : 171 s. :
ISBN: 9789127145634
LIBRIS ID: 19088219
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Åsberg Rodney
Det finns inga kvalitativa metoder - och inga kvantitativa heller för den delen: Det kvalitativa-kvantitativa argumentets missvisande retorik
Forskning i Sverige. Årgång 6, nr 4, s. 270-292. : 2001 :
Det finns inga kvalitativa metoder - och inga kvantitativa heller för den delen: Det kvalitativa-kvantitativa argumentets missvisande retorik
Obligatorisk

Kartläggning och sammanställning av forskning i Norden
Vetenskapsrådet : 2015 :

Obligatorisk

Åkerman Jonas
God forskningssed 2024
Stockholm : Vetenskapsrådet : 2024 : 1 onlineresurs (121 sidor) :
Online access for UMUB
ISBN: 9789189845084
LIBRIS ID: 1l47jwvxzfgrsrjg
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Handbok i kvalitativa metoder
Ahrne Göran, Svensson (red.) Peter
3 uppl. : Liber : 2022 : 300 sidor :
ISBN: 9789147140077
LIBRIS ID: 3jjjc55919bbqrml
Obligatorisk
Se Umeå UB:s söktjänst

Därutöver tillkommer valbar litteratur.