Spanska A, 30 hp

Innehåll

Kursen består av följande delkurser:

1. Skriftlig språkfärdighet, 8 hp
Utifrån ett kontrastivt perspektiv studeras den spanska grammatikens huvuddrag. De inhämtade kunskaperna tillämpas i form av grammatik- och översättningsövningar samt i övningar i fri skriftlig produktion. Samtidigt övas vokabulär, fraseologi, idiomatiska uttryck, synonymik och stilistik

2. Muntlig språkfärdighet, 7 hp
Utifrån ett kontrastivt perspektiv studeras allmänna fonetiska grundbegrepp med särskild inriktning mot den spanska fonetikens begreppsfält. Dessa kunskaper tillämpas genom riktade uttalsövningar. Vidare ingår fri muntlig produktion.

3. Spanskspråkig litteratur, 7 hp
Utifrån ett litteraturvetenskapligt perspektiv studeras ett antal representativa verk från den moderna spanskspråkiga litteraturen. I någon mån behandlas även motsvarande litteraturhistoriska epoker/genrer. I delkursen ingår även en fördjupningsuppgift kring något litterärt tema.

4. Spaniens realia, 3,5 hp
Utifrån ett historiskt perspektiv studeras dagens geografiska och kulturella situation i Spanien.

5. Latinamerikas realia, 4,5 hp
Utifrån ett historiskt perspektiv studeras dagens geografiska och kulturella situation i Latinamerika.

Förväntade studieresultat

För betyget Godkänd ska den studerande kunna:

Kunskap och förståelse

• uppvisa kunskap om centrala morfologiska, syntaktiska och idiomatiska drag i spanskan;
• uppvisa grundläggande kunskaper inom spansk och spanskamerikansk historia, geografi och samhällsförhållanden;
• beskriva de spanska språkljuden och spansk prosodi; 

Färdighet och förmåga

• tillämpa de spanska språkljuden och spansk prosodi på ett sådant sätt att missförstånd ej uppstår;
• urskilja de huvudsakliga skillnaderna mellan spansk och svensk prosodi och spanska och svensk ljuduppsättning samt tolka och tillämpa grundläggande fonetisk transkription;
• urskilja och tillämpa ett antal viktiga morfologiska och syntaktiska skillnader mellan spanska och svenska;
• uttrycka sig någorlunda korrekt i skrift;
• uppvisa en muntlig färdighet med relativt hög korrekthet;
• diskutera och presentera kursinnehållet på någorlunda korrekt spanska;
• genomföra en strukturell analys på de lästa texterna på spanska; 
• analysera ett specifikt litterärt tema;
• identifiera den spansktalande världens olika kulturella och interkulturella historiska och geografiska samband över tid;

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• analysera kulturella och interkulturella aspekter i de litterära texterna.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisning ges i form av föreläsningar, lektioner och gruppövningar. Närvaro är obligatorisk i de moment som ej har avslutande skriftligt prov. Detta innebär att den studerande är skyldig att närvara om ej särskilda skäl för frånvaro föreligger. Vid sådan frånvaro skall den studerande själv kontakta undervisande lärare för instruktioner. Studerande som ej deltagit i föreskriven undervisning åläggs normalt kompletterande redovisning

I alla delkurser ingår träning av språkfärdigheten. Vid läsning av texter, även de skönlitterära, bör även språket beaktas genom att ordförråd, fraseologi och grammatiska strukturer kontinuerligt noteras.

I delkurs 1 består undervisningen av föreläsningar i spansk grammatik, lektioner i skriftlig översättning, samt lektioner och gruppövningar i fri skriftlig produktion.

I delkurs 2 består undervisningen av föreläsningar, gruppuppgifter samt individuella uppgifter i allmän och spansk fonetik, individuella övningar i uttal och intonation, samt lektioner och övningar i muntlig produktion.

I delkurs 3 består undervisningen av lektioner med genomgång av de i kursen ingående skönlitterära verken och presentation av några viktiga spanskspråkiga författare.

I delkurs 4 består undervisningen av föreläsningar, lektioner och gruppövningar i spansk realia.

I delkurs 5 består undervisningen av föreläsningar, lektioner och gruppövningar i latinamerikansk realia.

Examination

Examinationen sker genom bedömning av individuella skriftliga slutprov, muntliga examinerande seminarier samt inlämningsuppgifter.

I delkurs 1 utgörs examinationen av

• Skriftligt prov i vokabulär, grammatik och översättning (6 hp)
• Skriftligt prov i fri skriftlig produktion (2 hp)

I delkurs 2 utgörs examinationen av

• Skriftligt prov i allmän och spansk fonetik (3 hp)
• Individuellt muntligt prov i uttal och intonation (2 hp)
• Muntligt prov i muntlig kommunikation (2 hp)

I delkurs 3 utgörs examinationen av

• examinerande seminarier kring de lästa verken (5 hp) samt skriftliga inlämningsuppgifter (2 hp)

I delkurs 4 utgörs examinationen av

• Muntlig uppgift och skriftligt prov i Spaniens realia (3,5 hp)

I delkurs 5 utgörs examinationen av

• Muntlig uppgift och skriftligt prov i Latinamerikas realia (4,5 hp)

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten. 

Samtliga prov bedöms med något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U). För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att den studerande uppnått Väl godkänd på tillsammans lägst 20 högskolepoäng. Student som erhållit godkänt betyg får ej genomgå förnyat prov.

Student som inte har godkänt resultat på prov har rätt att delta i förnyat prov (s.k. omprov). Det första omprovet ska erbjudas senast två månader efter det ordinarie provet, dock tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter det ordinarie provet.
 
Minst ett andra omprov (ett s.k. uppsamlingsprov) ska erbjudas inom ett år efter det ordinarie provtillfället. I de fall prov inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov ska det istället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift ska stå i rimlig proportion till det missade provet.

Examinator kan besluta att en student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan få möjlighet till komplettering för att uppnå godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det eller de mål som studenten inte uppnått och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt; komplettering för högre betyg är inte tillåtet. Om studenten så önskar har hen rätt att genomföra omexamination i stället för komplettering och således ha möjlighet att få högre betyg än godkänt. 

Övriga föreskrifter

Stoppdatum för inlämningsuppgifter är terminens sista dag, om inte annat anges av undervisande lärare.

Om beslut fattas om att kursen inte längre ska ges eller om kursplanen reviderats garanteras studenten minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt tidigare kursplan under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.