How to Manage conflicts in School, 7.5 credits

Hur flickor och pojkar gör kön
Davies Bronwyn
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2003 : 228, [3] s. :
ISBN: 91-47-05208-2
Mandatory
Search the University Library catalogue

Konflikthantering i skolan : den andra baskunskapen
Ellmin Roger
1. uppl. : Stockholm : Natur & kultur : 2008 : 205 s. :
ISBN: 978-91-27-41151-7
Mandatory
Search the University Library catalogue

Konflikthantering i professionellt lärarskap
Friberg Birgitta, Hakvoort Ilse
Malmö : Gleerups : 2011 : 217 s. :
ISBN: 91-40-67220-4 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue

Lärare och konflikthantering - En undersökande studie ur ett könsperspektiv. Licentiatavhandling i Pedagogiskt arbete, Fakulteten för lärarutbildning, Umeå universitet
Lundström Agneta
2008 :
Mandatory

Mobbning eller antidemokratiska handlingar? I Tidskrift för Lärarutbildning och forskning, nr 1 - 2. (www.umu.se)
Lundström Agneta
2004 :
Mandatory

Lösningsinriktad pedagogik : för en roligare skola
Måhlberg Kerstin, Sjöblom Maud, Hallin Sam
3., rev. uppl. : Stockholm : Mareld : 2004 : 159 s. :
ISBN: 91-88872-57-2
Mandatory
Search the University Library catalogue

Ordningsregler för en trygg och lärande skolmiljö. www.skolverket.se
Skolverket
2006 :
Mandatory

Allmänna råd och kommentarer - För arbetet med att främja likabehandling och för att motverka diskriminering och annan kränkande behandling
Skolverkets allmänna råd
2006 :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1646
Mandatory

Genuspedagogik : en tanke- och handlingsbok för arbete med barn och unga.
Svaleryd Kajsa
1. uppl. : Stockholm : Liber, 2003 (Trelleborg : 143 s. :
ISBN: 91-47-05148-5
Mandatory
Search the University Library catalogue

Hissad och dissad om relationsarbete i förskolan
Öhman Margareta
Stockholmb Liber,c 2009 : Liber : 2009 : 255 s. :
ISBN: 91-47-09366-8
Mandatory
Search the University Library catalogue

Litteratur omfattande 200 sidor väljs i samråd med lärare

Mandatory

Tidskrifter och artiklar kan tillkomma

Mandatory

Hur flickor och pojkar gör kön
Davies Bronwyn
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2003 : 228, [3] s. :
ISBN: 91-47-05208-2
Search the University Library catalogue

Kompissamtal : kommunikation istället för tystnad eller våld
Edling Lars
4., omarb. uppl. : Solna : Ekelund : 2002 : 111 s. :
ISBN: 91-646-1998-2
Search the University Library catalogue

Professionell vägledning : med samtal som redskap.
Hägg Kerstin, Kuoppa Svea Maria
Lund : Studentlitteratur : 2007 : 115 s. :
ISBN: 91-44-00235-1
Search the University Library catalogue

Kompissamtal - en arena för moraliska frågor? i Etiska möten i skolan.
Johansson Eva
Liber : 2003 :

Våldets normaliseringsprocess. Två parter - två strategier. Skrift från Uppsala universitet. Bearbetning av artikel med likalydande titel i Jämfo. Rapport 14/89
Lundgren E

Lärare och konflikthantering - En undersökande studie ur ett könsperspektiv. Licentiatavhandling i Pedagogiskt arbete, Fakulteten för lärarutbildning, Umeå universitet
Lundström Agneta
2008 :

Mobbning eller antidemokratiska handlingar? I Tidskrift för Lärarutbildning och forskning, nr 1 - 2. (www.umu.se)
Lundström Agneta
2004 :

Lösningsinriktad pedagogik : för en roligare skola
Måhlberg Kerstin, Sjöblom Maud, Hallin Sam
3., rev. uppl. : Stockholm : Mareld : 2004 : 159 s. :
ISBN: 91-88872-57-2
Search the University Library catalogue

Öppna för samtal : en arbetsmodell i klassrummet.
Nemert Elisabet
1. uppl. : Stockholm : Liber : 1997 : 175 s. : ill. ; 23 cm :
ISBN: 91-47-04827-1
Search the University Library catalogue

Ordningsregler för en trygg och lärande skolmiljö. www.skolverket.se
Skolverket
2006 :

Allmänna råd och kommentarer - För arbetet med att främja likabehandling och för att motverka diskriminering och annan kränkande behandling
Skolverkets allmänna råd
2006 :
http://www.skolverket.se/publikationer?id=1646

Genuspedagogik : en tanke- och handlingsbok för arbete med barn och unga.
Svaleryd Kajsa
1. uppl. : Stockholm : Liber, 2003 (Trelleborg : 143 s. :
ISBN: 91-47-05148-5
Search the University Library catalogue

Litteratur omfattande 200 sidor väljs i samråd med lärare

Tidskrifter och artiklar kan tillkomma