Developmental disabilities and their implications for development of knowledge and communication, 15 credits
The course is discontinued
Literature
Valid from: 2013 week 3
Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?
: En fallstudie i en kommun. Avhandling för doktorsexamen. Göteborg studies in educational sciences 248.
Asp-Onsjö Lisa
Göteborgs universitet. Actauniversitatis gothoburgensis :
2006 :
Mandatory
Barn läser och skriver
: specialpedagogiska perspektiv
Bjar Louise, Frylmark Astrid
1. uppl. :
Lund :
Studentlitteratur :
2009 :
312 s. :
ISBN: 978-91-44-04874-1
Mandatory
Search the University Library catalogue
Det värderande ögat
: observation, utvärdering och utveckling i undervisning och handledning
Bjørndal Cato R. P., Nilsson Björn
1. uppl. :
Stockholm :
Liber :
2005 :
149 s. :
ISBN: 91-47-05311-9 (korr.) z 47-05311-9
Mandatory
Search the University Library catalogue
Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) i teori och praktik.
Heister Trygg Boel, Andersson Ida (red.)
3., rev. uppl. :
Vällingby :
Hjälpmedelsinstitutet; Malmö: Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK) :
2009 :
224 s. :
ISBN: 978-91-85435-71-5
Mandatory
Search the University Library catalogue
Förslag till policy för AKK
: barn med grav tal- och språkstörning och behov av alternativa kommunikationsvägar (AKK)
Heister Trygg Boel
1. uppl. :
Vällingby :
Hjälpmedelsinstitutet ; a Malmö : Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK) :
2003 :
39 s. :
ISBN: 91-88337-83-9
Mandatory
Search the University Library catalogue
Att platsa i en skola för alla. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan
Hjörne Eva, Säljö Roger
1. uppl. :
Stockholm :
Norstedts akademiska förlag :
2008 :
174 s. :
ISBN: 978-91-7227-559-1 (inb.)
Mandatory
Search the University Library catalogue
Utvecklingsstörning, samhälle och välfärd
Ineland Jens, Molin Martin, Sauer Lennart
Gleerups :
2009 :
208 s. :
ISBN: 91-40-65173-8
Mandatory
Search the University Library catalogue
Lärande bedömning
Jönsson Anders
2. uppl. :
Malmö :
Gleerup :
2011 :
180 s. :
ISBN: 978-91-40-67602-3
Mandatory
Search the University Library catalogue
När siffrorna skapar kaos
: matematiksvårigheter ur ett specialpedagogiskt perspektiv
Lunde Olav
1. uppl. :
Stockholm :
Liber :
2011 :
239 s. :
ISBN: 978-91-47-10002-6
Mandatory
Search the University Library catalogue
Mohammed lära sig svenska och modersmålet med tecken som stöd till talet?: Mohammed lära sig svenska och modersmålet med tecken som stöd till talet
Lundgren Marianne
Projekt inom kompetensfonden, Förskoleverksamheten, Rinkeby stadsdelsförvaltning :
2006 :
Mandatory
Stories that Promote Understanding of Children with Special Needs: A Look at Autism Spectrum Disorders, Tourette Syndrome, Down Syndrome, and Attention Deficit/Hyperactivity Disorder
Maples Lucy, Applin Janet L.
Community & Junior College Libraries, 15(4), pp. 176-187 :
2009 :
Mandatory
Learning mathematics in mainstream secondary schools: experiences of students with Downs syndrome
Monari Martinez Elisabetta, Benedetti Nives
European Journal of Special Needs Education, 26(4), pp. 531-540 :
2011 :
Mandatory
Språkutveckling och språkstörning hos barn. Del 1: Fonologi, grammatik, lexikon
Nettelbladt Ulrika, Salameh Eva-Kristina
Lund: Studentlitteratur, ISBN:978-91-44-01771-6 LIBRIS-ID:9933760 :
2007 :
Mandatory
Språkutveckling och språkstörning, Del 2: Pragmatik
Nettelbladt Ulrika, Salameh Eva-Kristina
Lund: Studentlitteratur, ISBN:91-44-01764-2 LIBRIS-ID:11465335 :
2010 :
Mandatory
Läsförståelse genom strukturerade textsamtal
: för elever som behöver särskilt stöd
Reichenberg Monica, Lundberg Ingvar
1. uppl. :
Stockholm :
Natur & Kultur :
2011 :
147 s. :
ISBN: 978-91-27-42368-8
Mandatory
Search the University Library catalogue
Pedagogisk kartläggning
: att utreda och dokumentera elevers behov av särskilt stöd
Runström Nilsson Petra
Malmö :
Gleerups :
2011 :
ISBN: 91-40-67645-5
Mandatory
Search the University Library catalogue
Language impairment in Swedish bilingual children: epidemiological and linguistic studies
Salameh Eva-Kristina
Akademisk avhandling, Studies in logopedics and phoniatrics, Lund University, no. 4 :
2003 :
Mandatory
Matematikundervisning i grundsärskolan: En utvärdering av Matematiksatsningen
Skolverket
Rapport 368, Skolverket :
2011 :
Mandatory
Enhancing phonological awareness and letter knowledge in preschool children with Down syndrome
van Bysterveldt Anne K., Gillon Gail T., Moran Catherine
International Journal of Disability, Development and Education, 53(3), pp. 301-329 :
2006 :
Mandatory
Alternativ og supplerende kommunikasjon
: en innføring i tegnspråksopplaering og bruk av kommunikasjonshjelpemidler for mennesker med språk- og kommunikasjonsvansker
Tetzchner Stephen von, Martinsen Harald
2. utg. :
Oslo :
Gyldendal akademisk :
2002 :
xii, 379 s. :
ISBN: 82-05-30444-0 (hft)
Mandatory
Search the University Library catalogue