Syllabus:

The teacher - the complexity of the professional role, 7.5 credits

Swedish name: Lärare - den professionella rollens komplexitet

This syllabus is valid: 2025-01-20 and until further notice

Course code: 6ET004

Credit points: 7.5

Education level: First cycle

Main Field of Study and progress level: Ethnology: First cycle, has only upper-secondary level entry requirements

Grading scale: Pass with distinction, Pass, Fail

Responsible department: Department of Culture and Media Studies

Established by: Faculty director of studies, Faculty of arts, 2024-09-05

Required Knowledge

General entry requirements

Literature

Valid from: 2025 week 4

”Vi gör så gott vi kan”.
Augustsson G., Hörnell A.
Educare - Vetenskapliga Skrifter, (4) : 2021 :
Elektronisk resurs
Mandatory

“From Trust to Control – the Swedish First Teacher Reform.” 
Erlandson, Peter Peter, Karlsson Mikael R.
Teachers and Teaching 24, no. 1 : 2018 :
Elektronisk resurs
Mandatory

Lindqvist B.
Förskolans utvecklingssamtal: Om motstridiga logiker i ett institutionaliserat möte.
Kulturella Perspektiv – Svensk Etnologisk Tidskrift, 28 (3–4) : 2019 :
Elektronisk resurs
Mandatory

Nygren Göran
Jag vill ha bra betyg: En etnologisk studie om höga skolresultat och högstadieelevers praktiker.
Diss. Uppsala universitet. : 2021 :
Elektronisk resurs
Mandatory

Lärarprofession i en tid av förändringar. Konferensvolym från den tredje nationella ämneskonferensen i pedagogiskt arbete
Reimers E., Harling M., Henning Loeb I., Rönnerman K.
Göteborgs universitet : 2019 :
Elektronisk resurs
Mandatory

Skolan som antirasistiskt rum?
Rosales R.L., Jonsson R.
Educare, (4), 1–15 : 2019 :
Elektronisk resurs
Mandatory

Det komplexa uppdraget : kulturanalytiska perspektiv på skola, förskola och fritidshem
Zackariasson Maria, Gunnarsson David, Wollin Elhouar Elisabeth
Upplaga 1 : Lund : Studentlitteratur : [2023] : 204 sidor :
ISBN: 9789144159805
Mandatory
Search the University Library catalogue

“Smartphones in the Swedish Upper-Secondary Classroom: A Policy Enactment Perspective.”
Wikström Peter, Duek Susanne, Nilsberth Marie, Olin-Scheller Christina
Learning, Media and Technology, 1–14 : 2022 :
Elektronisk resurs
Mandatory