Navigated to
Syllabus:

Development of Language, Reading and Writing Skills, 15 credits

The course is discontinued from 2025-05-08

Swedish name: Läs-, skriv- och språkutveckling II
This syllabus is valid: 2007-08-27 and until further notice
Course code: 6LÄ011
Credit points: 15
Education level: First cycle
Main Field of Study and progress level: No main field: First cycle, in-depth level of the course cannot be classified
Grading scale: Pass with distinction, Pass, Fail
Responsible department: Department of Language Studies

Literature

Dialog, samspel och lärande
Dysthe Olga
Lund : Studentlitteratur : 2003 : 344 s. :
ISBN: 91-44-04195-0
Search the University Library catalogue

Läsning och läsundervisning
Elbro Carsten
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2004 : 239 s. :
ISBN: 91-47-05180-9
Search the University Library catalogue

Stärk språket, stärk lärandet : språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet
Gibbons Pauline, Samuelsson Inger
1. uppl. : Uppsala : Hallgren & Fallgren : 2006 : 208 s. :
ISBN: 91-7382-817-3
Search the University Library catalogue

Reflekterande läsning och skrivning
Molloy Gunilla
2., rev. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 358 s., [4] pl.-s. :
ISBN: 978-91-44-03831-5
Search the University Library catalogue

Den individuella utvecklingsplanen med skriftliga omdömen. (pdf-fil) : http://www.skolverket.se/sb/d/2164/a/12213
Skolverket
2008 :

Nya Språket lyfter. Diagnosmaterial i svenska och svenska som andra språk för grundskolans årskurs 1-5. www.skolverket.se
Skolverket
2008 :

Språkportfolio för grundskolan, 6-11år, 12-16 år samt lärarhandledning. : http://www.skolverket.se/sb/d/2164/a/1221
Skolverket
2005 :

Tankens mosaik : om mötet mellan text och läsare.
Keene Ellin Oliver, Zimmermann Susan, Jakobsson Ulrika, Fihn Carina
Göteborg : Daidalos, 2003 (Uddevalla : 269 s. : ill. :
ISBN: 91-7173-174-1
Search the University Library catalogue

Children reading pictures : interpreting visual texts
Arizpe Evelyn, Styles Morag
London ;a New York : RoutledgeFalmer : 2002 : 270 s., [8] pl.-s. :
ISBN: 0-415-27576-8 (inb.)
Search the University Library catalogue

D - som Robin Hoods pilbåge : ett kommunikationsprojekt på daghemmet Diana i Reggio Emilia.
Barsotti Anna
Stockholm : HLS, 1997 ; (Västervik : 115, [2]s. : ill. :
ISBN: 91-7656-397-9
Search the University Library catalogue

Barn utvecklar sitt språk. Kapitel 1-7.
Bjar Louise, Liberg Caroline
Lund : Studentlitteratur : 2003 : 292 s. :
ISBN: 91-44-02793-1
Search the University Library catalogue

An imaginative approach to teaching
Egan Kieran
1. ed. : San Francisco : Jossey-Bass : cop. 2005 : xviii, 251 s. :
ISBN: 0-7879-7157-X (alk. paper)
Search the University Library catalogue

Att arbeta med portfolio : teori, förhållningssätt och praktik
Ellmin Roger, Ellmin Birgitta
1. uppl. : Stockholm : Gothia : 2003 : 236 s. :
ISBN: 91-7205-394-1 (inb.)
Search the University Library catalogue

Engelska för yngre åldrar
Estling Vannestål Maria, Lundberg Gun
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 :
ISBN: 978-91-44-05531-2
Search the University Library catalogue

Storylineboken : handbok för lärare
Falkenberg Cecilie, Håkonsson Erik, Claesdotter Annika
1. uppl. : Hässelby : Runa : 2004 : 336 s. :
ISBN: 91-88298-67-1 (inb.)
Search the University Library catalogue

Skriftbruk i förändring : en semiotisk studie av den personliga hemsidan
Karlsson Anna-Malin
Stockholm : Almqvist & Wiksell International : 2002 : [2], 192 s. :
ISBN: 91-22-01956-1
Search the University Library catalogue

Literacy in the new media age
Kress Gunther R.
London : Routledge : 2003 : xiii, 186 s. :
ISBN: 0-415-25356-X (hft.)
Search the University Library catalogue

Varför pedagogisk dokumentation? : om barnsyn, kunskapssyn och ett förändrat förhållningssätt till förskolans arbete
Lenz Taguchi Hillevi
Stockholm : HLS : 1997 : 83 s. :
ISBN: 91-7656-414-2
Search the University Library catalogue

Eleven och lärandemiljön : en studie av barns lärande med fokus på läsning och skrivning
Nyström Ia
2002 års uppl. : Växjö : Växjö Univ. Press : 2002 : 235, [4] s. :
ISBN: 91-7636-351-1
Search the University Library catalogue

Fantasins grammatik : introduktion till konsten att hitta på historier
Rodari Gianni
[Ny utg.] : Göteborg : Korpen : 2001 : 206 s. :
ISBN: 91-7374-571-5
Search the University Library catalogue

Visuell kultur i barns vardagsliv : bilder, medier och praktiker
Sparrman Anna
1. uppl. : Linköping : Tema Barn : 2002 : 252 s. :
http://www.bibl.liu.se/liupubl/disp/disp2002/arts250s.pdfz Sammanfattning (spikblad)
ISBN: 91-7373-298-2
Search the University Library catalogue

Lyssnandets pedagogik : etik och demokrati i pedagogiskt arbete.
Åberg Ann, Lenz Taguchi Hillevi
1. uppl. : Stockholm : Liber, 2005 (Uppsala : ell) : 152, [2]s. : ill. :
ISBN: 91-47-05215-5
Search the University Library catalogue

Barn utvecklar sitt språk. Kapitel 1-7.
Bjar Louise, Liberg Caroline
Lund : Studentlitteratur : 2003 : 292 s. :
ISBN: 91-44-02793-1
Search the University Library catalogue